33 nya förstelärare i Motala har tvingats byta till semestertjänst i samband med sin nya roll. De 16 som fick samma tjänst i våras har däremot kvar sin ferietjänst.

Utan tid för skolutveckling slösas förstelärarreformen bort. Det anser försteläraren Pia Kangas som tagit plats i skoldebatten.  

Miljöpartiets förslag om 10 000 kronor mer i månaden för alla lärare är ogenomtänkt, och ett exempel på den populism genomsyrar delar av MP:s skolpolitik. Det skriver folkpartisterna Tove Henriksson, Anna Manell och Oscar Matti.

Under måndagen besökte jämställdhetsminister Maria Arnholm (FP) förskolan Körsbäret i Norrtälje och berättade samtidigt om visionen som ska möjliggöra karriärsteg inom förskolan.

Jan Sandgren skriver i Folkbladet att karriärmöjligheter för lärare är främmande i skolans värld. Att det skapar statushierarkier. Låt mig betona att alla lärare är viktiga och värdefulla på en skola, skriver Maria Lundqvist Brömster (FP), i en replik.

Många i skoldebatten framhåller förstelärare som den dundermedicin som ska lyfta vår svenska skola kunskapsmässigt och på annat sätt. Det går knappast en dag utan att medicinen rekommenderas av någon politiker, politisk kommentator och journalist, skriver Jan Sandgren.

Skolverket har nu beviljat nästan 15 miljoner kronor i bidrag för totalt 150 karriärtjänster till olika utanförskapsområden. Sju kommuner och en fristående skola har ansökt om bidrag.

Kommuner i Stockholms län känner osäkerhet kring reformen med förstelärare som ska höja statusen på läraryrket. Trots att tjänsterna ska vara permanenta har kommunerna hittills mest tillfälliga lösningar.

Karriärreformen fick läraren Åsa Söderström att tänka om. Istället för att sikta på att byta yrke till rektor för att få utveckling och högre lön blev hon förstelärare. ​– Det är fler lärare som tänker som jag, säger hon.

De nya lektorerna ska vara en viktig länk mellan skola och forskarvärld. "Ambitionerna för lektorstjänsterna är höga. Men bristen på tid gör att man inte kan driva det utvecklingsarbete som man skulle vilja", säger Katarina Schiöler, lektor.

De nya lektorerna ska vara en viktig länk mellan skola och forskarvärld. "Bristen på tid gör att man inte kan driva det utvecklingsarbete som man skulle vilja", säger en av Stockholms lektorer, Katarina Schiöler.

För att locka lärare med forskarutbildning tillbaka till skolan infördes de nya lektorstjänsterna. Under förra året var det bara 38 stycken som utsågs men till hösten ser de ut att bli betydligt fler.