Sex- och sjuåringarna i Tranås började inte bara skolan efter sommarlovet. De började också sjunga en kvart om dagen. 350 barn är med i satsningen som Tranås Tidning skrivit om, där klasserna sjunger i 15 minuter varje dag. ”Gemenskap, språkinlärning, inkludering, motorik, endorfiner. Det är bara bra att sjunga”, säger Sanna Ahlér, lärare på Kulturskolan.

Kulturskolornas uppdrag har förändrats i snabb takt de senaste åren. Om fler barn och unga ska få möjlighet att delta i kulturskolans verksamhet behövs mer och annorlunda kompetensutveckling. Det menar Kulturskolerådets ordförande Magnus Ekwall.

Barns tillgång till kultur och eget skapande ska inte avgöras av föräldrarnas inkomst. Det menar Miljöpartiet i Stockholm, som går till val på att halvera avgiften till Kulturskolan.

Socialdemokraterna i Stockholm lovar fler platser på Kulturskolan under nästa mandatperiod. Samtidigt vill vi utveckla en ny variant av Kulturskolan som ska ske direkt på plats i skolans lokaler. Målet är att fler barn ska få tillgång till en meningsfull fritid.

I dag går bara drygt var tionde barn i kulturskolan, nio av tio gör det inte. Det innebär dock inte att spelandet och låtskrivandet gått ned utan i dag lär sig en del själva genom Youtube och olika appar, skriver Kristina Axén Olin (M). 

Kulturskoleklivet fick en trög start under pandemin och utvärderas nu i sin helhet av Kulturrådet. På Musikhögskolan i Malmö är de mycket nöjda med utfallet av ”klivet”. "Nära 400 har gått våra fristående kurser och många som gått vår utbildning på tre terminer har idag jobb på kulturskolor", säger utbildningsledaren Siri Skansberger.

Kulturskoleklivet är inne på sitt åttonde år. Hur väl har det fungerat? Det saknas en övergripande bild av satsningen – så nu ska Kulturrådet utreda saken. Marianne Eriksson ingår i Sveriges Lärares råd för kulturskolan: "Jag har aldrig träffat en lärare som gått någon kurs".

Läraren Thomas Gustavsson får inte längre undervisa elever enskilt i piano – eftersom det enligt Göteborgs stad kan ”skapa en maktobalans” mellan elev och lärare, vilket GP rapporterat.

Nyligen fick Kulturskolans resurscenter i Stockholm det prestigiösa S:t Julianpriset som tilldelas den som gjort stora insatser för personer med funktionsnedsättning. På kort tid har de dubblerat antalet deltagare som hittat till deras aktiviteter. – Vårt samarbete med stadens museer har varit avgörande, säger enhetschefen Patric Skog.

Rektorer i Värmland larmar om ökad elevfrånvaro som påverkar skolresultaten, vilket skapat debatt om kulturskolans lektioner. Åtta kommuner tillåter spelande på skoltid, medan sju kommuner säger nej. De som tillåter menar att instrumentspelande kan stärka elevernas prestation på andra lektioner. De som säger nej, anser att det blir för kostsamt för elever att varje vecka…

I Lessebo samarbetar kulturskolan med elevhälsan för öka motivationen bland eleverna – och få elever med problematisk skolfrånvaro till skolan.