Sveriges kommuner och landsting, SKL, presenterar statistik som visar hur många elever i årskurs nio som har uppnått kunskapskraven.

Här är skolan där alla avgångselever i våras klarade kunskapskraven i alla ämnen. Casa Montessori i Partille hade dessutom näst högst snittbetyg av Göteborgsregionens 160 grundskolor.

Just 1.5% with behaviour issues got grade 4s or higher in the subjects, according to data.

Läroplanen bör justeras när regeringen nu har möjlighet att göra det. Kunskapskraven i en viss årskurs måste vara realistiska att uppnå. Den upplevda skolstressen har ökat kraftigt, särskilt för flickor i alla åldrar, skriver läkare Elsa Biteus.

Skolverket har lagt fram förslag på ändringar i kurs- och ämnesplanerna och ett förslag är att antiken försvinner från historieämnet. En dålig idé menar Kristian Petrov vid Karlstads universitet.

Det finns ett problem som är lika stort som att stryka antiken ur historieundervisningen för högstadiet. Det är bristen på fortbildning för ämneslärarna. Det menar David Ludvigsson, lärarutbildare och ordförande i Historielärarnas förening (HLF).

I Avesta klarar knappt 60 procent av niondeklassarna kunskapskraven i alla ämnen i skolan. I topp i Dalarna ligger Älvdalen där nästan 92 procent klarar kunskapskraven.

Trosa är den kommun i Sörmland där flest elever i årskurs 9 når kunskapskraven i alla ämnen, medan det i Vingåker är minst andel elever som går ut grundskolan med godkända betyg. Men trenden kan vara på väg att vända.

I skolverkets förslag till ny kursplan för grundskolan kommer inte elever på högstadiet få lära sig om antiken.

Kraftigt förenklade kunskapskrav och bantat centralt innehåll i kursplanerna. Skolverket är klara med sitt förslag om förenklade kursplaner. Nu vill de ha synpunkter från Sveriges lärare.

Antiken försvinner från historieämnet i förslaget till ny kursplan för grundskolan. Timmarna anses inte räcka till för alla moment i ämnet. "Det gör ont i oss också", säger Anna Westerholm på Skolverket.

Utan betyg eller med relativa betyg lär sig eleverna mindre och betygen blir mindre användbara. Men Skolverkets betygskriterier är inte bra och de nuvarande kunskapskraven är sämre. Så här borde kunskapskraven se ut, skriver betygsexperten Per Måhl.