Den svenska skolans ras i Pisa-undersökningen beror på friskolereformen. Det säger den norska socialdemokratiska skolpolitikern Trond Giske, och varnar samtidigt Norge för att gå samma väg.

Pisa-rapportens siffror om sjunkande kunskapsresultat i svenska skolor är mycket allvarliga, medger utbildningsminister Jan Björklund. Han försvarar sig med att de reformer som regeringen genomfört inte hunnit ge effekt ännu.

Grunden till försämringen av det svenska utbildningssystemet lades genom stora nedskärningar på 90-talet, då skolorna också övertogs av kommunerna. Det anser Bo Jansson, ordförande för Lärarnas riksförbund.

Stefan Löfven (S), lägger skulden på skolkrisen på statsminister Fredrik Reinfeldt (M) - och inte utbildningsminister Jan Björklund (FP). – Det här är en nationell kris, säger Stefan Löfven.

Skolforskaren Ulf Fredriksson är förskräckt över de svenska resultaten i Pisa-undersökningen. Den svenska skolpolitiken ser ut att ha misslyckats, menar han.

Utbildningsminister Jan Björklund kommenterade den internationella kunskapsmätningen PISA 2012. Han presenterade även en ny myndighet, Skolforskningsinstitutet, som föreslås inleda verksamheten 1 september 2014. (webb-tv)

Det var en allvarlig utbildningsminister som kallade till presskonferens i Rosenbad för att kommentera katastrofresulatatet i Pisa-undersökningen som visar att svenska elever nu ligger under genomsnittet för OECD-länder i alla ämnen.

Sverige er den store taber i Pisa-undersøgelse. Skolelevers færdigheder falder over hele linjen. Mens der er bekymring i Danmark over den internationale Pisa-undersøgelse om skolefærdigheder, så er der nærmest chok i Sverige.

Sverige rasar i Pisas stora kunskapsmätning. DN rapporterar direkt från utbildningsminister Jan Björklunds (FP) presskonferens.

Det finns anledning att förtvivla. I dag publicerades den nya Pisa-rapport som sätter Sverige på plats. Nämligen längst bak i OECD-klassrummet iförd hörlurar, skriver Jonas Thente.

Svenska elever skolkar mer, och kommer oftare för sent än i OECD-länderna i genomsnitt. Det visar Pisa-undersökningen från 2012, som pekar på stora kunskapsförsämringar i den svenska skolan.

Svenska elever halkar efter rejält. Utvecklingen är sämst av alla OECD-länder, visar undersökningen Pisa. – Vi är väldigt förvånade över bredden och djupet i nedgången. Det är en kraftig försämring och det är allvarligt, säger Skolverkets generaldirektör Anna Ekström.