I mars 2014 slog lärarfacken i Örnsköldsvik larm om problemen i skolan till följd av lärarbrist och svårigheten att få tag på vikarier, speciellt utbildade sådana.
Flyktingvågen förra året innebar att det blev 71000 fler elever i svenska skolor och enligt regeringen behövs ytterligare 17000 nya lärare. Lärarbehovet i Sverige är omöjligt att klara på kort sikt. Lösningen är att ta in andra yrkeskategorier, som kan avlasta lärarna, skriver Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Lärarförbundet.
En ny rapport visar att 8 000 fler skulle behöva börja på lärarutbildningen varje år för att lösa lärarbristen. Men det räcker inte. För att lösa krisen föreslår Lärarnas Riksförbund en ny yrkesgrupp: Lärarassistenter.
Det behövs mycket mer än att bara utöka lärarutbildningen för att undvika framtida lärarbrist, anser Helene Hellmark Knutsson (S). Lärarnas riksförbund vill införa en ny yrkeskategori i skolorna – lärarassistenter.
För att täcka framtida behov av lärare borde antalet nya studenter på lärarutbildningen vara 8 000 fler per år än i dag, visar en färsk rapport. Lärarnas Riksförbund föreslår nu en ny yrkeskategori i skolan: assistenter, som avlastar lärarna.
Mattias Scandola, barn och utbildningschef, hoppas att många väljer att besöka deras träff den 22 januari. Den kommer äga rum 13-16.00 på Orsa lärcentrum på Barkgatan 20.
På tisdagens sammanträde för barn- och utbildningsnämnden i Bollnäs gladdes de församlade åt att allt tyder på att förvaltningens budget för föregående år kommer att gå ihop.
1,6 miljoner människor i Sverige hade kunnat tänka sig bli lärare om de valt yrke i dag, enligt en undersökning som Lärarförbundet har gjort. Bland de yngre kan flera hundratusen tänka sig det yrkesvalet.
Pedagoger är en bristvara. För att locka lärare till Avesta behövs bra arbetsförhållanden, menar pedagogerna Maria Sundström och Anna Malmqvist i Avesta.