Tanken med legitimationer var att förbättra undervisningen, men detta kommer inte att fungera menar tankesmedjan Timbro. På SvD Debatt kritiseras nu reformen med legitimationer för lärare. Läs hela läsardebatten här.

Dåliga kunskaper om skolan och lärarnas uppdrag försvårar en konstruktiv debatt om lärarlegitimationer. Timbro väljer fel måltavla när de nu rasar mot lärarlegitimationsreformen, skriver Bo Jansson, ordförande Lärarnas Riksförbund.

Tankesmedjan Timbro föreslår avskaffandet av lärarlegitimationen. Många av de sakförhållanden och problem som Timbro beskriver kan Lärarnas Riksförbund instämma i. Däremot kommer Timbro fram till helt fel slutsats, skriver Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund, i en replik.

Timbro: Syftet med att införa legitimering av lärare var entydigt gott. ­Ändå finns det skäl att ifrågasätta reformen. Timbro släpper i dag en granskning där vår slutsats är att modellen med lärar­legitimationer är feltänkt och bör rivas upp.

Det här blir den första terminen då enbart legitimerade lärare får sätta betyg. SVT Gävleborgs granskning visar att en stor del av de kommunalanställda lärarna saknar legitimation.

Det kommer kritik mot lärarlegitimationen igen. Enligt en granskning som den liberala tankesmedjan Timbro har gjort är systemet med legitimationer i princip utan effekt och bidrar till rättsosäkerhet för eleverna.

Det är stor brist på lärare inför skolstarten. Men samtidigt finns det mängder av lärare med behörighet som inte kan söka några tjänster eftersom de inte fått ut sina lärarlegitimationer från Skolverket.

Legitimerade lärare letar sig till större och resursstarka skolor, vilket betyder att mindre attraktiva skolor kommer att tvingas anställa obehöriga lärare eftersom tillgången till legitimerade lärare blir allt mer begränsad, skriver Frank Stoor.

En lärare från Uppsala har JO-anmält Skolverket för sen handläggning av lärarlegitimation.

Justitieombudsmannen (JO) har tagit emot 50 olika anmälningar mot Skolverket under året från lärare som väntar på att få sin lärarlegitimation.

En lärare i Källby har väntat i nästan ett år på att få sin legitimation från Skolverket. Under tiden har den kvinnliga läraren missat chansen att få en lärartjänst om eftertraktat. 

En Halländsk lärare har anmält Skolverket för de långa väntetiderna för att få ut sin lärarlegitimation. Och hon är bara en av många.