Det här är en del av jobbet som jag glömmer varje år. Jag sitter i soffan på kvällen, utan känsel i lemmarna, och funderar på vad jag har gjort hela dagen, skriver krönikören Maria Wiman efter första dagarna av skolstart.

Elin Zlatanovski inleder den nya terminen med ett stort tack för att hennes barn blivit som de blivit … ett tack riktat till alla kolleger i skolan.

Renke W. Braun om varför han är lärare i engelska och tyska – och vad han skulle göra om han var utbildningsminister för en dag.

Att man påpekar vad som inte fungerar i skolan ska inte tolkas som gnäll, utan snarare en kärleksförklaring från ett bultande hjärta, skriver krönikören Maria Wiman.

Innan Parisa Liljestrand (M) och Camilla Waltersson Grönvall (M) blev heltidspolitiker jobbade de i skola. Politiken måste sluta lägga sten på börda och i stället bygga bort de hinder som finns i lärarnas vardag, skriver de moderata ministrarna.

När eleverna nu återvänder till skolan efter sommaren är den mobilfri. En välkomnad lag av många, men Robin Smith, vice ordförande i Sveriges Lärare, varnar för att det kan bli en ytterligare arbetsbörda för lärarna.

Skolstart – och skräckschemats tid. Siffror från Sveriges Lärare visar att nära 60 procent av medlemmarna har scheman som saknar balans mellan arbete och återhämtning. "Man monterar ner yrkesstoltheten", säger bildläraren Marie Pemer.

Från spretigt kaos till högpresterande kollektiv – vändningen är total på Rosengårdsskolan. Läraren Sofie Nilsson förklarar hur det gått till, och varför hon jobbat i 25 år på en och samma skola. ­Svaren är överlappande.

Efter P4 Stockholms granskning öppnar skolminister Simona Mohamsson för hårdare regler för att stoppa olämpliga lärare från att gå vidare till nya skolor. Hon vill se mer tvingande krav på referenstagning, så att skolor och kommuner arbetar mer lika när de anställer personal.

I denna rapport delar över 1 000 lärare med sig av sina erfarenheter av vad som hjälper dem att hålla över tid i ett yrke med hög emotionell belastning. Rapporten bygger både på statistik och öppna berättelser från lärares vardag – om relationer, återhämtning, kollegialt stöd, struktur och gränssättning. (pdf)

Staten ska sätta ramarna och reglera avgörande faktorer. "Men inte i detalj bestämma hur undervisningen ska bedrivas. Det är det upp till professionen att avgöra", säger Niels Paarup-Petersen som är Centerpartiets utbildningspolitiske talesperson.

Regeringens ambition om at fastholde flere lærere og tiltrække pensionerede lærere er god, men det kræver kulturændringer, flere penge og ikke mindst langt større mulighed for deltid, hvis det skal lykkes, lyder det fra flere sider.