I senaste avsnittet pratar vi om att tappa tron på sig själv och sin egen förmåga som förskollärare. Vad är det inom vårt yrke som skapar självtvivel, hur tar vi hjälp från andra och vad kan man göra på egen hand när självförtroendet tryter? (webbradio)

Skolverket och SPSM är lite som amöbor. Myndigheterna lever och frodas av skolans innehåll, samtidigt som de skapar problem och orsakar skada hos värden, skriver svenskläraren Fredrik Sandström.

Skola utifrån kognitionsvetenskap är säkert hur bra som helst, men låt oss för tusan inte glömma att det är personer vi jobbar med. Det finns väl nyanser här i världen, eller hur? skriver Maria Wiman i en krönika.

Lärare i förskola, det är den nya titeln för alla som tidigare titulerats förskollärare. Genom likvärdiga benämningar i hela skolväsendet hoppas Sveriges Lärare höja statusen och öka förståelsen för yrkesgruppens undervisande uppdrag.

Oslo, Trøndelag og Vestfold er de tre fylkene som kommer dårligst ut i statistikken.

Petra Johansson är förskol­lärare i förskoleklass i Ale kommun. Här berättar Petra om varför hon är lärare – och vad hon skulle göra om hon var skolminister för en dag.

Sveriges Lärare kräver en nationell myndighetsallians mot våldet i skolan. Det framförde förbundsordföranden Anna Olskog under ett möte med skolminister Lotta Edholm (L), där även Sveriges Skolledare och Kommunal deltog.

SVT:s granskning av ökande våld och hot mot skolpersonal på låg- och mellanstadiet har väckt starka reaktioner. Lärarfacket lämnade idag över en lista till regeringen med krav för att stoppa våldet. Ett av kraven är en myndighetsallians.

Stockholms skolor har allvarliga problem med hot och våld – framför allt i yngre åldrar. Tillsammans med Sveriges Lärare har utbildningsförvaltningen tagit fram stödet ”Hot, våld och otillåten påverkan” till rektorer och lärare.

Situationen med våld och hot i skolan är oacceptabel. Skolan kan inte ensam stå för lösningen, utan här måste samhället samla sig. Sveriges lärare kräver därför att regeringen agerar och samlar en nationell myndighetsallians för att hantera problemen, skriver Anna Olskog, Sveriges Lärare.

Skyddskläder, hörselskydd, extra dörrlås och sex personer på rullande schema för att ta hand om en sexåring i förskoleklass. Så såg handlingsplanen ut på en skola i Västsverige. Det räckte inte.

Flera allvarliga fall av hot och våld under de senaste tolv månaderna. Det visar en genomgång som Vi Lärare gjort av rapporteringen om skolan under 2024.