Ekonomipristagaren Claudia Goldin förklarar både varför kvinnor lämnat läraryrket, och vad som kan göras för att locka dem tillbaka, skriver ekonomiprofessor Jonas Vlachos.

Debatten om utökad anmälningsplikt måste inledas med yrkesetiken, skriver Rickard Öhman, lärare i filosofi och historia, i replik om anmälningsplikten.

Hon väcker elevernas intresse för historia genom att ta med dem ut i verkligheten. Nu har Charlotta Granaths engagemang för både undervisning och utbildning av nya kollegor lett till att hon utses till Årets historielärare.

Sveriges Lärares ordförande Åsa Fahlén har haft ett extra möte med skolministern. "Jag begärde att få träffa Lotta Edholm och berätta om hur akut vi upplever att situationen i skolan och förskolan är just nu", säger hon.

Veckans Samtal med Cwejman gästas av Vesna Prokopic, frilansjournalist och tidigare rektor. Prokopic är just nu aktuell med boken "Brottsplats: Skolan - Vittnesmål från en pågående kris" där hon delar med sig av sina erfarenheter av våld och hot i skolan. (webb-radio)

Sverigedemokraterna ställer sig som enda parti emot förslaget om att undanta lärare från anmälningsplikten, Tidöförslaget som befinner sig under utredning. Det står klart efter gårdagens avsnitt av Agenda på SVT.

Skolorna i Göteborg står inför stora sparkrav. 60 miljoner ska sparas vilket innebär att 500 tjänster ska bort. Lärarna Richard Furukvist och Linda Kreuzinger på Lövgärdesskolan i Göteborg berättar om situationen.

Ingen summa i världen kommer att hjälpa om inte lärare får rätt förutsättningar för att göra sitt jobb, skriver Anela Murguz på ledarplats.

Fler behöriga lärare och bättre löneutveckling är två av kraven som Eskilstunas lärare manifesterade för under lördagen. Facket, som stod bakom protesten, menar att det finns en risk för att många väljer att lämna om det inte blir någon förändring.

Lönekriterier och lönesamtal som grundas i pedagogiska kompetenser är inte bara viktiga för att belöna arbetsinsatser rättvist, utan de har också en djupgående inverkan på läraryrkets attraktivitet, yrkesidentitet och utbildningskvaliteten, skriver Elina Larsson, forskare och lärare.

Skolen i Sydhavnen er et prestigeprojekt, der er plaget af larm, ikke mindst på grund af skolens aula, hvor 200 elever spiser samtidig. Det stresser både lærere og elever, fortæller medarbejdere på skolen. Leder mener, at meget vil løse sig med ny tilbygning.

Skolan lyfts ofta fram som en nyckel i kampen mot gängkriminalitet. Men frågar sig någon om lärare har förutsättningarna att hantera morgondagens gängkriminella? skriver Anela Murguz på ledarplats.