Nyhetskategorier
"Effektiviseringskult" stressar lärare och drabbar barn
Kraven på effektivitet i skolan riskerar att drabba barnen, det menar Silvia Edling, professor i didaktik vid Högskolan i Gävle. Ett till exempel stressen över nationella prov eller liknande riskerar att sätta läraren i ett val där de måste välja mellan resultat och att lägga fokus på barn som mår dåligt eller behöver hjälp.
