Anna Rydberg, lärare på Husbygårdsskolan, har utsetts till årets lärare i Stockholms stad. Hon har arbetat på Husbygårdsskolan i mer än 20 år och hyllas nu för sin strukturerade undervisning, förmåga att skapa goda relationer och för att hon ”ger varje enskild elev det lilla extra”.

Årets gymnasielärare inspirerar genom kreativitet, kompetens och arbetsglädje. Med oförminskad energi och styrka har Anna Bergqvist, lärare i svenska och religion på Blackebergs gymnasium, gjort lektionerna till glädjestunder under pandemin och distansundervisningen.

Ett lärarlag på Husbygårdsskolan får utmärkelsen Årets lärarlag i grundskolan. De hyllas av Stockholms stad för sin förmåga att använda alla kompetenser i arbetslaget och för att de bygger goda relationer till både elever och vårdnadshavare.

I nya podden Lärarrådet berättar Maria Wiman, lärare i svenska om misstagen som hon själv gjorde som nyexad.

I podden Lärarrådet avslöjar förskolläraren Eva Lindström missarna hon själv gjorde som nyexad. (webb-radio)

Men jag läser Friends siffror om mobbning och blir kall i bröstet. En elak röst ringer i mina öron och den säger samma sak om och om igen. Vi räcker inte till, säger den. Vi räcker inte till. Vi räcker inte till, skriver Maria Wiman i en krönika.

Vad är lösningen på att många lärare blir utbrända? Lärarpanelen svarar.

Drygt hälften av lärarna har funderat på att byta bransch under coronatiden. Det visar OAJ:s färska kartläggning. De vanligaste orsakerna till att lärarna överväga byte av bransch är arbetsbelastningen och den låga lönenivån.

Skolledningens bristande kunskaper och ovilja att lyssna på facket leder i extremfall till att yrkeslärare tvingas välja mellan elevernas säkerhet och den egna hälsan när timmarna inte räcker till.

Se till att din tid med mentorn är schemalagd. Det tycker gymnasieläraren Stina Gustafsson, 28, som missade den detaljen som nyanställd lärare förra året. "Utan fasta tider riskerar mentorträffarna att bli bortprioriterade."

Att låta sig sponsras av kommersiella intressen eller dela jobbrelaterade inlägg på sitt privata Instagram- eller Facebook-konto kan skada professionen. Det menar Lärarnas yrkesetiska råd som i ett nytt utlåtande manar till eftertanke kring hanteringen av sociala medier.

Att många lärare trivs med sitt jobb och känner att de bidrar till samhället råder det inget tvivel om. Här berättar tio lärare om varför de går till jobbet varje dag.