Vem vill skicka sitt barn till en skola där läraren inte hinner se varje elev? Det frågar läraren Mattias Westermark som är orolig över kravet på mer undervisning.
Alf Solander skriver i sin gästkrönika att han upplever att Skolinspektionen misstror lärare. Vårt arbete handlar inte om att ifrågasätta lärarprofessionen – tvärtom vet vi att det läraren gör i klassrummet är den enskilt viktigaste faktorn för bra undervisning och utbildning. Vi vill därför klargöra vår roll, skriver Skolinspektionen i en replik.
Undervisningen i skolan förväntas vara partipolitiskt neutral och det finns ett helt regelverk kring hur skolor ska göra när de bjuder in politiker till skolan. Vad händer då när läraren själv är politiker? (webb-radio)
Med hjälp av sina tittare har SVT:s Lilla Aktuellt för femte året i rad utsett årets ”Min lärare”. I år är det Södertäljebon Ranja Shamoun som röstats fram. "Hon är snäll, hjälper oss och när någon inte mår bra tröstar hon oss", säger 12-årige Marbeen Azad.
I skolor där man infört ett renodlat läraruppdrag och lagt mentorsuppgifterna på andra har stressen bland lärarna minskat betydligt. Elever, föräldrar och lärare har allt att vinna på ett system där man skiljer läraruppdraget från mentorskapet, skriver Lotta Knutsson Bråkenhielm, mentor på Plusgymnasiet i Stockholm.
Försäkringskassan visar att lärares sjuktal minskar marginellt. Men lärare löper fortfarande hög risk att bli sjukskrivna jämfört med andra yrkesgrupper. ”Lärares arbetstid tar slut långt innan arbetsuppgifterna”, säger Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Lärarförbundet och efterlyser åtgärder.
Line Isaksson har ägnat sitt liv åt att försöka förbättra arbetsvillkoren för lärare i fritidshem, med drömmen att fritidspedagogiken ska bli en självklar del i varje barns liv. Att ständigt övertyga andra om yrkets betydelse är inte lätt. Men ändå är hon fylld av förhoppningar.
Kia Öberg avstod inkomst och fritid för att kunna utbilda sig till speciallärare. Hon drevs av sitt starka intresse, men såg studiekamrater i samma situation gå in i väggen. "Det krävs insatser som motiverar lärare att läsa vidare. Annars ser jag inte att man får bukt på problemet", säger hon.