Förslaget om sex timmars arbetsdag väcker oro för välfärdens framtid. För skolans del är riskerna särskilt stora. Det skriver MSU Göteborg. 

En ny rapport från Sveriges Lärare visar att hot och våld har blivit en del av vardagen för många lärare. Var tredje lärare har själva blivit utsatta under det senaste året och fyra av tio har sett en kollega utsättas. Värst drabbade är lärare i fritidshemmen.

Districts hope the team approach will attract and retain talented teachers and make the profession more sustainable.

An education professor and former teacher tackles issues like classroom management, projecting authority, dealing with parents, cell phone distractions, and more.

Rapporten visar att hot och våld har blivit en del av vardagen för många lärare. Var tredje lärare har själva blivit utsatt under det senaste året. Fyra av tio har sett en kollega utsättas. Värst drabbade är lärare i fritidshemmen. (pdf)

Under det senaste året har en fjärdedel av lärarna i fritidshem och en femtedel av lärarna i lågstadiet upplevt hotfulla situationer med vårdnadshavare. Några lärare drabbas ännu värre – det visar en ny undersökning från Sveriges Lärare.

Idrottsläraren Mikaela jagades och hotades av en av sina elever. Och hon är inte ensam – var tredje lärare har utsatts för kränkningar, hot och våld. "Den skräcken, att känna att jag inte är trygg på jobbet längre, det var det värsta jag varit med om som lärare", säger Mikaela.

At være lænket til en kørestol og en respirator ligner umiddelbart ikke opskriften på et liv som lærer. Men lærerstuderende William Korte viser elever, at der findes karrieremuligheder, selv om udfordringerne står i kø.

Samtliga riksdagspartier säger sig vilja ha en nationell reglering av lärares undervisningstid och tid till för- och efterarbete av undervisningen. Det visar Vi Lärares stora partienkät.

Niels Bøhnke har arbejdet som vikar i folkeskolen, siden en lang sygemelding efter en motorcykelulykke tvang ham væk fra sit faste lærerjob. I dag sætter han pris på, at han som vikar kan binde lærerkulturer sammen på tværs af skoler.

Cecilie Guldbrandsen er del af et stigende antal uddannede lærere, der søger væk fra folkeskolen, viser ny undersøgelse.