Att komma som lärare från ett annat land till den svenska skolan kan vara en kulturkrock. Två forskare på Malmö Högskola har undersökt hur nyanlända syriska lärare tänker kring lärarrollen i den svenska skolan.

En personal på en skola i Södertälje tillrättavisade en elev genom att ta tag i denne och sätta hen på en stol. Nu krävs kommunen på skadestånd.

Kan man redan genom ett lämplighetstest avgöra vem som kommer bli en skicklig lärare? Risken finns att man sållar bort även dem som faktiskt kunnat bli duktiga under utbildningens gång, anser Per Lindqvist och Ulla Karin Nordänger, professorer i pedagogik.

Nu går vi mot sommarlov. En välbehövlig vila väntar för elever och lärare. Sverre Wide tipsar här om en viktig debattbok om pedagogik och skola av Jonas Lindroth att läsa under ledigheten. Författaren efterlyser en återupprättad lärarroll.

Diskussionen om mutor går i skolavslutningstider medan elever delar ut glasskålar och delikatesskorgar till sina lärare. "Det behöver inte vara olagligt för att vara olämpligt," säger Natali Phalén, generalsekreterare på Institutet mot mutor.

Jacob Möllstam står upp för samtalsklimatet i sociala medier.

Fredrik Sandström, lärare i svenska och SO vid Gäddgårdsskolan i Arboga, tilldelas Svenska Akademiens svensklärarpris.

Idag kom ett delbetänkande till "Utredningen om en bättre skola genom mer attraktiva skolprofessioner". Det var något Lärarförbundet Skolledare sett fram emot, då det ryktades att det skulle komma förslag som rörde förskolechefer.

Eleverna i Gäddgårdsskolan i Arboga har anledning att vara extra stolta. Deras lärare Fredrik Sandström är en av landets bästa svensklärare.

Resultaten sjunker i ytterstadsskolorna. Det rapporteras om bråkiga elever och anarki i klassrummet. Men stämmer domedagsbilden?

”Nu träder Sveriges lärare snart in i en välförtjänt viloperiod för att återhämta sig och jag vill önska alla kollegor runt om i landet en lång och glad sommar. Kom tillbaka starka och rustade inför höstterminen till världens viktigaste yrke så vi kan fortsätta att forma framtiden”, skriver läraren Jonas Nilsson.

Med bättre koll på juridiken slipper lärare onödig oro. Maria Refors Legge utbildar studenter på lärarutbildningen och tycker att alla lärare borde kunna lagen bättre – för sin egen skull.