Lärarna måste själva ta plats i den offentliga debatten för att påverka nuvarande och framtida reformer, skriver Håkan Tallgren som bloggar för Skolvärlden.

Förstelärarreformen ska ge lärare bättre karriär­möjligheter och förhoppningsvis också högre lön men den garanterar inte förbättrade skolresultat. Vi behöver extra tid i våra tjänster om vi ska kunna prestera, skriver försteläraren Pia Kangas på debattplats.

Lärarutbildaren Susanne Westman har studerat lärarnas syn på lärarrollen. En stor del handlar om kontroll, både om kontroll i klassrummet och att få kontroll på det administrativa. Men många känner sig också kontrollerade av yttre faktorer.

Linda Andersson på Angeredsgymnasiet utanför Göteborg har utsetts till Sveriges bästa lärare 2014. Hon hyllas bland annat för sin stora entusiasm och tilltro till elevernas förmåga och att hon sprider engagemang och motivation bland både elever och lärarkollegor.

Sara Bruun är nyss hemkommen från semester och har tagit del av debatten i sociala medier om försteläraren. Hon förvånas och upprörs över att lärare debatterar varandras arbetsuppgifter på en så låg nivå.

Konkurrensen om lärarna har ökat kraftigt. Under de första sex månaderna i år hade andelen lediga jobb ökat med 17 procent jämfört med samma period 2013, visar statistik från Arbetsförmedlingen.

Merparten av lärarna tycker inte att deras yrke uppskattas av samhället. Men en ny undersökning från SKI visar att de allra flesta är nöjda med sin arbetssituation. De som arbetar inom privata grundskolor är mest nöjda.

Elever känner sig rädda och otrygga samtidigt som lärarnas bemötande ifrågasätts. Skolinspektionen riktar allvarlig kritik mot Folkaboskolan i Hallsberg.

Vi ifrågasätter inte Thomas Peterssons berättelse från skolan som vi anser vara mycket trovärdig och väntad. Uppmaningen att sluta svartmåla skolan riktade sig främst till media, skriver Samuel Åkesson och Main Winbladh i en replik.

Vi vet vad som behövs för att vända utvecklingen i skolan, skriver Miljöpartiets språkrör Gustav Fridolin med anledning av OECD-rapporten som presenterades på onsdagen. Miljöpartiet kräver bland annat höjda lärarlöner, fler anställda för att minska byråkratin och mer makt åt lärare att sätta in särskilt stöd.

Med Talis-rapporten kom förhoppningsvis den sista spiken i den svenska skolkistan. Det vill säga den som kanske gör att vi till slut kan få politiker att reagera, skriver författaren Per Kornhall.

Utbildningsminister Jan Björklund är oroad över OECD-rapportens resultat men vill främst lägga ansvaret på kommunerna. Samtidigt måste alliansen göra ännu mer, hävdar han.