Blir man tondöv i takt med att makten stiger? Blir man inte dödstrött i armen av att ständigt slå så hårda slag i luften? Läraren Maria Wiman skriver om regeringens förslag på hur lärare ska upprätta studiero i klassrummen.
Rätten till utbildning tillgodoses kan inte kontrolleras genom tillsyn och rättsliga sanktioner. Skolsystemet måste vara uppbyggt så att det inte finns incitament att bedriva dålig utbildning för att kunna göra vinst. Det skriver Sara Lundberg, doktorand vid Uppsala universitet.
De nyexaminerade lärarna har inte de kunskaper som krävs för att klara sitt uppdrag. För att hjälpa dem har skolkoncernen Academedia infört ett introduktionsprogram.
Denna undersökning visar på de stora riskerna med för stora barngrupper. Resultaten synliggör att lärares stressnivå och arbetsbelastning påverkas mycket negativt. Men stora barngrupper hämmar också barns lärande och utveckling. (pdf)
Regeringen är oroad över stöket i skolan. Nu föreslås tydligare disciplinära åtgärder. "Vi tror väldigt mycket att det här handlar om att införa ett auktoritativt ledarskap", säger utredaren Happy Hilmarsdottir Arenvall.
Det examineras för få lärare och förskolelärare för att täcka upp behovet i landet, enligt Skolverket. Lärarstudenter på Högskolan i Gävle tror att läraryrket har ett dåligt rykte, men kan göras mer attraktivt.
Trots minskade barnkullar visar Skolverkets lärarprognos att det är en fortsatt brist på förskollärare och lärare. För att fler ska söka sig till och stanna i yrket vill regeringen att förskollärare och lärare får bättre förutsättningar att fokusera på undervisningen.
Trots att det föds färre barn väntas en kraftig brist på förskollärare framöver. De nyutbildade räcker inte för att täcka upp för alla som går i pension eller helt enkelt lämnar yrket.