Samtidigt som legitimerade lärare har svårt att få jobb anställs obehöriga. "Det känns som ett stort svek", säger Sveriges Lärarstudenters ordförande Emma Arvidsson.
Att göra VFU på den skola där man redan arbetar kan vara en smidig lösning för yrkeslärarstudenter. Men när handledaren samtidigt är en kollega kan både lärandet och bedömningen påverkas, enligt yrkeslärarutbildaren Margaretha Källqvist.
Fra Odsherred til Vejle og Svendborg til Kalundborg har kommuner oprettet uddannelsesstillinger til lærerstuderende, som i det skoleår, vi nu tager hul på, skal stå i et klasselokale en pæn del af deres studietid.
Hur ska jag förhålla mig till allt otäckt som kan hända – barn som sätter i halsen, slår sig, faller och kommer bort? Det undrar en lärarstudent och får råd av Petra Hultqvist, Sveriges Lärare.
För små barn är musik inte bara mys. Det är språk, kontakt, rytm, rörelse och trygghet. Därför blir jag orolig när musik och rytmik får allt mindre plats i förskollärarutbildningen och i förskolans vardag, skriver Karin Hassle, specialpedagog och musiklärare.
Lilia Quinonez Lainez hade höga betyg i skolan – och adhd. Som lärarstudent manar hon till förändring. ”Skolan verkar utgå från att en elev som är smart eller högpresterande inte kan ha adhd”, skriver hon.
Københavns Professionshøjskole inviterer seks gange om året en skoleklasse ind på uddannelsen for at blive undervist foran lærerstuderende og læreruddannere. Sammen bliver de klogere på undervisning i matematik.
De fleste tror på potentialerne i den nye praktikform, hvor lærerne på skolerne bliver meduddannere af deres kommende kolleger. Men nogle steder er der langt fra ambition til virkelighed, viser en ny erfaringsopsamling.
Att vara ny i läraryrket innebär att integrera och hantera ämneskunskaper med ledarskap i klassrummet och individanpassning. För Amanda Hjerpe Geer, ämneslärarstudent vid Malmö Universitet, blev en workshop på Pedagogiskt center i Helsingborg startskottet för att skruva på sin undervisning. Genom att förstå elevernas exekutiva funktioner har hon hittat vägar att nå även de elever…
Regeringen höjer antagningskraven för lärarutbildningarna. Betyget C i svenska kommer att krävas från och med höstterminen 2027. I och med de höjda kraven ser Johan Hyrén, utbildningsledare för lärarutbildningarna på Högskolan Väst, att kvaliteten på framtidens lärare kommer att bli högre.
Lärarbrist – ändå står lärare utan jobb. ”Efter examen möter vi en helt annan verklighet. Det kommer inga friarbrev från rektorer”, skriver Emma Arvidsson, ordförande Sveriges Lärarstudenter. Nu ställer lärarstudenterna skarpa krav på regeringen.