Antalet antagna till höstens lärarutbildningar har ökat jämfört med förra året. Totalt har 15 procent fler antagits till grundlärarutbildningen. "Det är jättebra", säger högskoleministern Helene Hellmark Knutsson.

Höstterminen 2012 klev 158 studenter in genom portarna till Karlstads universitet för att påbörja sin ämneslärarutbildning. De skulle bli gymnasie- eller högstadielärare. Men sedan hände något, för när de skulle ta examen var det bara 33 stycken kvar.

I höst möts nyantagna lärarstudenter av mer integrerade lärarutbildningar med en tydligare progression. Ambitionen är att ytterligare stärka studenterna inför kommande yrkesliv.

Regeringens utredare har presenterat ett delbetänkande om hur de olika skolprofessionerna kan stärkas. Det handlar bland annat om ett förslag om introduktionsår för nyutexaminerade lärare. "Jag hade velat se ett tydligare förslag", säger Matilda Gustafsson, ordförande Lärarförbundet Student.

Lärarutbildningarna måste göras tillgängliga oberoende av bostadsort för att garantera en jämlik skola i hela Sverige. Det skriver debattörerna Fredrik Stenberg, Lars Ohlsson och Anders Norberg i Folkbladet.

Hallå där, Charlotta Tjärdahl, ämneslärarstudent i samhällskunskap och engelska som utsetts till ny ordförande för Sveriges förenade studentkårer, SFS.

Lärarutbildningen vid Uppsala universitet vill ”göra upp med flumskolan”. Därför har man storsatsat på att förbättra lärarstudenternas utbildning i ledarskap.

Hur ska kommunerna få utbildade lärare att stanna kvar i yrket och hur ska fler studenter lockas att välja läraryrket? Linnéuniversitetets satsning på mer praktik kan vara ett svar.

I Ronneby startar man till hösten en lärarutbildning på distans. Förhoppningen är att motverka lärarbristen och få fler att söka sig till yrket.

Flera hundra lärare måste anställas inom Skellefteå kommun inom loppet av bara några år. Kommunen hade målet att en utbildning skulle starta till hösten. Men nu visar det sig att det inte blir någon lärarutbildning i Skellefteå.

Samtidigt som antalet sökande till landets lärarutbildningar har gått ned något ökar antalet sökande till grundlärarprogrammet mot fritidshem vid Stockholms universitet. Generellt är det fortfarande stor konkurrens om platserna till universitetets lärarutbildningar.

Arbetet med att stärka lärarutbildningarnas kvalitet fortgår. Denna termin inleds inte mindre än femton utvecklingsprojekt. Flera av dem har fokus på digital kompetens, men också på praktiknära forskningsarbeten under den verksamhetsförlagda utbildningen.