Här är några alternativa vägar till lärarbehörighet, vid sidan av de ”vanliga” lärarutbildningarna.

Färre söker och fler tas in. Ribban till lärarutbildningen sänks.

Flummiga teorier kommer inte att hjälpa vare sig färska lärare eller deras elever. Det behövs en lärarutbildning som faktiskt lär ut vad det betyder att vara lärare, skriver Naomi Abramowicz.

17 400 personer har nu blivit antagna till lärarutbildningen, det är 1 300 fler än förra året. Allt fler platser, men allt färre sökande. Lärarutbildningen späds ut, enligt Lydia Wålsten.

Antalet antagna till höstens lärarutbildningar har ökat jämfört med förra året. Totalt har 15 procent fler antagits till grundlärarutbildningen. "Det är jättebra", säger högskoleministern Helene Hellmark Knutsson.

Höstterminen 2012 klev 158 studenter in genom portarna till Karlstads universitet för att påbörja sin ämneslärarutbildning. De skulle bli gymnasie- eller högstadielärare. Men sedan hände något, för när de skulle ta examen var det bara 33 stycken kvar.

I höst möts nyantagna lärarstudenter av mer integrerade lärarutbildningar med en tydligare progression. Ambitionen är att ytterligare stärka studenterna inför kommande yrkesliv.

Regeringens utredare har presenterat ett delbetänkande om hur de olika skolprofessionerna kan stärkas. Det handlar bland annat om ett förslag om introduktionsår för nyutexaminerade lärare. "Jag hade velat se ett tydligare förslag", säger Matilda Gustafsson, ordförande Lärarförbundet Student.

Lärarutbildningarna måste göras tillgängliga oberoende av bostadsort för att garantera en jämlik skola i hela Sverige. Det skriver debattörerna Fredrik Stenberg, Lars Ohlsson och Anders Norberg i Folkbladet.

Hallå där, Charlotta Tjärdahl, ämneslärarstudent i samhällskunskap och engelska som utsetts till ny ordförande för Sveriges förenade studentkårer, SFS.

Lärarutbildningen vid Uppsala universitet vill ”göra upp med flumskolan”. Därför har man storsatsat på att förbättra lärarstudenternas utbildning i ledarskap.

Hur ska kommunerna få utbildade lärare att stanna kvar i yrket och hur ska fler studenter lockas att välja läraryrket? Linnéuniversitetets satsning på mer praktik kan vara ett svar.