Intresset för att bli lärare verkar öka och det var både fler sökande och fler antagna till höstterminens lärarutbildningar, uppger Universitets- och högskolerådet.

Endast en lärarstudent har antagits i höst för att bli lärare i tyska på högstadiet. Det visar Lärarnas tidnings genomgång. Som Lärarnas tidning tidigare berättat ökar antalet antagna lärarstudenter höstterminen 2015 jämfört med tidigare år.

Något fler har sökt till lärarutbildningarna den här höstterminen jämfört med förra, enligt Universitets- och högskolerådet. I fjol sökte 31 614 personer till lärare, mot 33 081 i år - en ökning med fyra procent.

Antalet antagna till lärarutbildningen går upp för fjärde året i rad.Men mycket få vill bli lärare i naturvetenskap eller moderna språk. Det är utrotningshotade ämnen i den svenska skolan, varnar lärarförbund.

Universitets- och högskolerådet har jämfört ansökningsläget vid andra urval ht 2015 med ht 2014. Särskilt tydligt är att både antalet sökande och antalet antagna till lärarutbildningarna har ökat.

Många lärarutbildningar riskerar att ställas in i höst – och få väljer att läsa bristämnen som kemi. Färre lärosäten kan vara en del av lösningen på den negativa utvecklingen, menar Bo Jansson, ordförande LR.

Intresset för läraryrket kom under den egna skoltiden. Tack vare flera engagerade lärare under gymnasietiden var valet att studera till lärare enkelt.

Fler lärare är inte skolans räddning. Det måste vara lärare i rätt ämnen. Det är galet att utbilda tolv gånger fler historie- än kemilärare.

Fler sökande har antagits till höstens lärarutbildningar än tidigare år. Men intresset för att bli lärare varierar stort mellan olika inriktningar. På vissa lärarprogram räcker det med 0,05 poäng på högskoleprovet för att bli antagen.

I dag fick landets sökande till högskolan sina antagningsbesked. Bara 44 vill bli kemilärare, klart lägre än så många som behövs i framtiden.

Just nu diskuteras om resurser ska flyttas från lärarutbildningar där arbetsmarknaden anses vara mättad till utbildningar där det råder stor brist. Lösningen på lärarbristen är dock inte att minska möjligheterna att bli lärare, skriver Peyman Vahedi, rektor, m.fl.

I Danmark har antalet studenter med toppbetyg som söker sig till lärarutbildningen ökat kraftigt sedan intagningskraven skärpts. Dessutom har avhoppen minskat.