Lärarstudenter med utomeuropeisk bakgrund möter diskriminering och utanförskap under sin utbildning. Det visar en ny avhandling i pedagogik från Göteborgs universitet.

Ett stort antal lärarstuderande från Malmö högskola får stora delar av sin utbildning underkänd när de söker lärarlegitimation. Deras huvudämne räknas inte i den nya skolan.

3 958 fler individer har sökt till lärarutbildningen i år jämfört med 2013. Störst är ökningen till specialpedagogutbildningen, med 40 procent. 

Antalet sökande till förskollärar- och lärarutbildningarna ökade med nästan 4 000, eller tolv procent, jämfört med förra året. Antalet som sökt en lärarutbildning i första hand ökade med knappt 2 500.

Det finns bara fyra grundskolor i Helsingborg där alla lärare har pedagogisk högskoleexamen. Det är främst brist på utbildade lärare i musik och slöjd.

Snabbare avskrivning av studielånet för lärarstudenter och ett statligt lönelyft. Det är två av skolförslagen i Miljöpartiets vårbudgetmotion.

Sundbybergs kommunalråd vill säkra tillgången på skickliga lärare i kommunen genom att satsa på ett särskilt lärarprogram för elever med toppbetyg från gymnasiet och högskolan.

I Sundbyberg vill kommunalrådet och socialdemokraterna att man satsar på att locka toppstudenter till lärarutbildningarna, med garanterat jobb i kommunen. Oppositionsrådet är dock inte imponerat.

Moderaterna vill införa ett ”lämplighetstest” på landets lärarutbildningar. ”Jag tror att tiden är mogen nu”, säger partiets utbildningspolitiske talesman Tomas Tobé.

Att individanpassa undervisningen har aldrig varit enkelt och det har inte blivit lättare idag. Det säger lärarutbildaren, Åsa Morberg, som efterlyser mer yrkespraktik i lärarutbildningen.

Lärosätena har i dag uppenbara problem att locka blivande natur- och mattelärare. Och få lärosäten tror att regeringens bonuspeng kommer att förändra den saken.

Regeringen vill ha en gemensam ingång till ämneslärarutbildningen, oavsett om man tänkt sig undervisa på högstadiet eller gymnasiet. Bakgrunden är det låga intresset för att utbilda sig till ämneslärare mot år 7-9.