Universitetet i Tromsø hadde satt av 445 plasser til nye lærerstudenter, men kun halvparten ble fylt opp. Olivia (20) savner flere studiekamerater.

Karakterkravene ble fjernet for å tiltrekke seg flere lærerstudenter, men kun halvparten av plassene er fylt opp. På ett av studiene på UiT står ni av ti plasser tomme.

Studenter som pluggar till mellanstadielärare hoppar av utbildningen.Samtidigt är det få nya på väg in på utbildningen. Lärarstudenten Agnes Thomasson Lejhage, som pluggar kvar, är inte förvånad över situationen.

Lärarutbildningen har alldeles för många brister. Det är hög tid att göra om den från grunden. Det skriver Anela Murguz på ledarplats.

Jag har ju världens bästa jobb. Samtidigt förstår jag varför ansökningarna till lärarprogrammet sjunker, skriver krönikören Maria Wiman.

Många nyutbildade lärare tycker inte att de är tillräckligt bra på att leda ett klassrum och hantera konflikter. Lösningen kan vara att låta lärarstudenter träna på virtuella elever. "De blir mer självsäkra och bättre på att undervisa", säger Marcus Samuelsson som leder projektet på Linköpings universitet.

Stök och konflikter är vardag i många klassrum. Men många lärare har inte tillräckliga kunskaper för att skapa studiero, menar Marcus Samuelsson, biträdande professor i pedagogik vid Linköpings universitet.

Det är svårt att göra lärarutbildningen mer attraktiv så länge yrket inte står sig inte i konkurrensen med andra yrken som kräver högskoleutbildning. Det skriver Mathias Bred på ledarplats.

"Jeg ønsket meg nye utfordringer og det finner jeg her på lærerutdanningen", sier Veronica Knigge

Det sprids många fördomar och rykten kring läraryrket och utbildningen, vilket påverkar lärarstudenter negativt. Det menar lärarstudenten Evina Zebili vid Uppsala universitet. "Alla har en åsikt om mitt yrkesval och det får mig att ifrågasätta mig själv", säger hon.

Söktrycket på lärarutbildningarna sjunker. Statistiken från visar att ansökningarna till grundskolelärarutbildningarna vid till exempel Linköpings universitet har minskat med 38 procent, till Jönköping University med 28 procent och till Karlstads universitet med hela 70 procent, skriver Mathias Bred i en ledare.

Nästan hälften av alla som påbörjar ämneslärarprogrammet på Göteborgs universitet hoppar av. Universitet ska nu kartlägga varför. "Nu pluggar jag till civilingenjör inom IT i stället, och kommer få behörighet som gymnasielärare på köpet", säger den tidigare lärarstudenten Casper Hansen