För mycket fokus på lustbetonat lärande leder till att böckerna läggs ner och skärmarna plockas fram, skriver Frida Park på ledarplats.

Samtliga lärosäten saknar en tydlig idé om hur läromedel ska användas inom lärarutbildningen. Didaktiska kurser om läromedel saknas helt. Det slås fast i en ny rapport som undersöker de tio lärosäten som utbildar flest lärare.

Regjeringen er bekymret for den økte skjermbruken i skolen og vil bevilge 120 millioner kroner til innkjøp av lærebøker.

Både böcker och datorer har sin plats i undervisningen om de används på rätt sätt, av lärare som vet vad de gör, skriver läraren Heidi Henftling.

Regeringen satsar över en halv miljard kronor på fysiska läroböcker - och vill därmed öka fokuset på läroböcker istället för skärmar. "Datorer har fått ersätta fysiska läroböcker på ett rätt så ogenomtänkt sätt", säger skolministern.

Liberalerna säger ”att skolan behöver bli tråkig och krävande”. Liberalerna ställer krav utan färdplan och släcker sakta men säkert den gnista av arbetsglädje som finns kvar hos våra lärare och rektorer, skriver Muharrem Demirok (C) och Niels Paarup-Petersen (C).

Det är jättebra med skärmar i skolan säger Johan Sköld som är lärare i Forshaga och som har prisats för sitt arbete med digitala verktyg. Regeringen satsar på fler läroböcker i skolan, men det tycker han inte är rätt väg att gå.

Høsten 2020 fikk skolene nye læreplaner. Nesten tre år etter svarer tillitsvalgte ved seks av ti grunnskoler at de bare i liten eller noen grad har fått nye læremidler.

Regeringen menar att digitaliseringen har tryckt undan andra viktiga saker. Därför satsar vi nu en halv miljard på fler skolböcker och vill se mindre skärmtid i skolan, skriver utbildningsminister Mats Perssons AI-robot. 

Hur kan man som lärare använda facklitteratur i undervisningen? Askebyskolan är en av de skolor i staden som tagit chansen att boka ett författarbesök via Författarcentrum Östs projekt På riktigt – sakprosa i skolan. Ett 30-tal författare deltar i satsningen och kan bokas under hela 2023.

Skolministern och professor Catarina Player är eniga om att skolan måste ha fler böcker och mer papper och penna för att elever ska lära bättre. Digitala verktyg är viktiga men de menar att de måste användas med förnuft och måtta.

Vår historiska satsning på tryckta läromedel handlar inte om att förbjuda digitala läromedel, skriver skolminister Lotta Edholm (L) i en replik till Michael Ländin (S).