Roblox is a multiplayer building and exploring game that could help students in education.

Health experts have urged Education secretary Bridget Phillipson to stop schools using educational materials funded by the food, drink and gambling industries, in order to protect children from “harmful” influences.

The use of educational technology - or ed tech - is being encouraged in schools, but some worry about the consequences.

Skolverket har under 2025 arbetat med ett uppdrag från regeringen om att ta fram rekommendationer och stödmaterial för val och användning av lärverktyg. I april 2025 beslutade regeringen att ändra uppdraget. Ändringen innebär att Skolverket endast ska ta fram stödmaterial. Rekommendationerna utgår.

Jessica Tjulin Axrup kan inte ge sina språkelever övningshäften – pengarna till skolböcker räcker inte till på Östbergsskolan i Östersund. Därför startar hon en insamling på GoFundme. – Redan idag betalar jag privat för läromedel, säger hon.

På Östbergsskolan på Frösön räcker höstens budget bara till en halv lärobok per elev i de moderna språken, som spanska, tyska och franska. Skolan har ett sparbeting, som lett till att man skurit i läromedelsbudgeten.”Det handlar om att vi är så lågt prioriterade i skolan”, säger läraren Jessica Tjulin Axrup.

Feeling curious about AI but overwhelmed by options? Edtech specialist Eric Curts cuts through the noise with five tools you can start using today.

Läroböcker från år 2002 används i högstadieundervisningen på Veingeskolan i Laholm. Nu kräver Skolinspektionen skärpning – skolan måste upphöra med att använda dessa. "De används inte som grund", säger rektor Peter Haarala.

Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. Om vi ska komma ur skyttegravarna är det viktigt att enas om att det inte måste finnas en konflikt mellan skärm och pärm, skriver sju lärare inom Academedia.

”Från skärm till pärm” dikterar utbildningsminister Johan Pehrson (L). – Det där kan nog bli svårt, säger Andreas Westerberg, som är aktuell med en avhandling om tingens påverkan på undervisningen. Före skärmarnas intåg handlade utbildningsdebatten om overheadprojektorer, videoapparater – och självaste skolbänken.

Samarbete och diskussioner i klassrummet höjde resultatet hos de elever som tidigare hade svårt för matte. Det såg lärarna på Herrgärdsskolan i Västerås – efter att de testat ny mattebok utvecklad på MDU. "Just i den muntliga delen på nationella proven så fick vi mycket högre resultat än tidigare", säger läraren Anne Bergström.

Läromedelsföretagens utvärdering fokuserar dels på om de pengar som faktiskt betalades ut gick till det tänkta ändamålet, dels på orsaker till att 152 miljoner kronor inte söktes av huvudmännen. Vi har även studerat hur handläggningen av stödet fungerat och vilka problem som funnits med statsbidragets utformning. (pdf)