Följande rapport beskriver dagens edtechsektor utifrån forskning, marknadssituation och framtidsfrågor. Den underliggande frågan är om edtech har förutsättningar att bli motsvarande svensk framgång som fintechsektorn är. (pdf)

Samtliga riksdagspartier sviker Sveriges lärare och elever i sina budgetar när de inte lägger fram konkreta satsningar på läromedel. Det skriver Läromedelsförfattarnas ordförande Per Kornhall.

Nu presenteras samtliga vinnare av Läromedelsförfattarnas pris 2021 – Sveriges tyngsta pris för författare av läromedel och kurslitteratur. "Detta är författare som gjort en enorm insats på sina respektive områden", säger Frida Engman, Läromedelsförfattarna.

Den 8 november infaller Läromedlets dag för första gången, en dag instiftad av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola.

Mer än var tredje svensklärare saknar pengar till läromedel. Det visar en undersökning Svenskläraren har gjort.

Vi har nästan glömt bort dem: alla de fördjupnings- och bredvidläsningsböcker som för några decennier sedan fanns i praktiskt taget alla klassrum och i merparten av skolbiblioteken, skriver debattören Rolf Ekelund.

En ny läromedelsnämnd bör inrättas under Skolverket, föreslår Läromedelsutredningen. Utredningen möter kritik – framför allt gällande frågan om finansiering.

Det fattas pengar till läromedel, men svensklärare är på det stora tillfreds med utbudet. Samtidigt undrar de över läromedlens koppling till både forskning och läroplan, visar Svensklärarens enkät.

Tryckta läroböcker används bara undantagsvis, skriver den blivande läraren Gustav Björklund Larsen. Nu gäller digitala läromedel, som gärna får vara gratis. Men elever tycks förstå texter sämre när de läser på en skärm jämfört med en bok.

”Jag hoppas lite att jag en dag blir anmäld”, twittrade Göteborgsläraren HP Tran. Det handlar om att inte ha råd med att köpa läromedel, och i stället tvingas stå framför kopiatorn.

Foreldre i Tromsø opprettet en digital innsamlingsaksjon for å kjøpe nye norskbøker. Men rektor på skolen vil ikke ta imot bøkene fordi skolen skal være gratis for alle.

Tre frågor till... Gustav Fridolin, tidigare MP-språkrör och utbildningsminister, numera folkhögskollärare och särskild utredare, som sett över hur statens roll bör se ut när det gäller läromedel i skolan.