3 209 elever vid 54 skolor runt om i landet slog världsrekord i läsning under Vetenskapsfestivalen i Göteborg 23 april. Guinness rekordbok har nu godkänt rekordet.

I vår rapport "En modern skola för alla" presenterades nya förslag för att få bukt med bland annat sämre läsförståelse. Obligatorisk förskoleklass är ett av förslagen, skriver Michael Svensson (M) i en replik på professor Karin Taubes artikel (4/7).

Beskrivningen om svenska pojkars minskade läsförmåga är oroväckande, skriver Ann Catrine Fogelgren (FP) i en replik på professor Karin Taubes artikel (4/7).

Den som läser och skriver mycket och deltar i andra mentalt stimulerande aktiviteter håller minnet i form, visar en amerikansk studie.

Svenska pojkars läsförmåga försämras jämfört med både flickor och pojkar i övriga Norden, skriver Karin Taube, professor vid Umeå Universitet, som menar att trenden måste vändas och insatserna komma tidigt.

Läsandets status sjunker och om vi saknar gemensamma referenspunkter dras samhället isär. Kristdemokraterna vill därför att fler lärarledda undervisningstimmar läggs på läsning, skriver KD-ledaren Göran Hägglund.

Med sitt inflytande på barn i låg- och mellanstadieåldern skulle Yohio säkert kunna bli en framgångsrik läsambassadör. Den ettagluttare som vill vinna hans respekt gör i vilket fall bäst i att lära sig läsa och skriva.

Barnboksförfattaren Martin Widmark har startat sitt eget korståg. All hans tid går till att sprida bra läsundervisning till skolorna. Det senaste året har han jobbat med sitt projekt ”En läsande klass”.

Vi vill att regeringen ger Statens Kulturråd i samarbete med Kungliga Biblioteket uppdraget att intensifiera läsfrämjande insatser inom ramen för ett läslyft. Det skriver Gunilla C Carlsson (S), ordförande Kulturutskottet, i en debattartikel.

En stor myt om läsning är att alla i vår moderna, utbildade västvärld kan läsa. Den som inte kan skäms. Föräldrar döljer det för barnen, patienten för doktorn, den anställde för arbetsgivaren. När ingen talar om det, blir det ett icke-problem.

Mest kvinnliga förebilder i skolan kan få läsning att bli en ”tjejgrej”. En liten biologisk eftersläpning när pojkarna är små kan få stora följder. "Risken är att pojkarna lär sig att hantera skolmisslyckanden, medan tjejerna lär sig att lyckas i skolan", säger Anna Ekström på Skolverket.

Regeringen satsar tre miljoner kronor extra för att få idrottande pojkar och flickor att läsa mer.