Eleverna hänger bättre med i sin läsning, både i skolan och på fritiden. Förklaringen är höstens intensivläsningsprojekt på Flahultsskolan i Norrahammar. "Man har blivit snabbare på att läsa undertexter och böcker", säger eleven Ville Lind.

Med 60 procent av eleverna med annat modersmål än svenska var utmaningen stor på Nybyggeskolan i Västerås. Men vid senaste nationella provet i läsförståelse godkändes nio av tio elever.

Det kan ta tid att lära sig svenska och grunden för inlärningen läggs tidigt i livet. Därför är det viktigt att barn som inte får med sig det svenska språket från hemmet möts av språkstärkande insatser både under och efter skoltid, skriver Johan Pehrson (L).

Thelma Ramsey-Bryant and her team have worked to make remedial reading tasks feel age-appropriate and to identify connections to student behavior.

England's phonics check, introduced in 2012, assesses 6-year-olds on their ability to decode words, both real and nonsense. This low-stakes test has led to significant improvements in reading performance, with the pass rate increasing from 58% in 2012 to 80% in 2023.

Nästa år får landets skolor 480 miljoner kronor för att köpa fack- och skönlitteratur. En ökning med 300 miljoner från 2024. Statsbidraget kan exempelvis gå till att köpa in klassuppsättningar av böcker eller utrusta skolbibliotek. ”För att flyt i läsningen krävs också att man får tillgång till roliga böcker”, säger skolminister Lotta Edholm.

Statsbidraget för inköp av böcker i skolan höjs med 300 miljoner kronor nästa år – till 480 miljoner. Regeringen fortsätter därmed satsningen på ökad lästid och minskad skärmtid.

To indsatser til elever med afkodnings- og stavevanskeligheder har det seneste år vist gode resultater. Alligevel finder nationalt videncenter ikke belæg for at anbefale indsatserne frem for andre, men råder skoler til at sætte ind med hjælp så tidligt som muligt.

I Lund ökar glappet mellan högpresterande elever och de med behov av stöd. Nu ställer Sveriges Lärare fem krav på kommunen. "Vi ser hur eleverna tappar lusten. Det är förödande", säger Jonas Håkasson, ledamot i Sveriges Lärare i Lund.

Om vi ska ta oss an utmaningen med sjunkande läsförståelse måste vi jobba mer. Man lär sig läsa genom att läsa, säger Hanna Garberg, lärare och fackligt skyddsombud.

Böcker som jag kan locka mina elever att ta till sig. Böcker jag kan slå in som vackra presenter av lockelse. Dessa böcker är de böcker som jag får mina elever att inte bara läsa utan även säga: ”Kan jag få läsa lite till?” skriver läraren Karin Boberg.