Vi skolbibliotekarier måste köpa in böcker som reflekterar alla elever, skriver Viktoria Reuterskiöld. Det kan vara avgörande för läslusten att läsa om någon man känner igen sig i.

PISA-tallene vekker bekymring blant skoleforskere. "Men når noen fremstiller det som at gutter ikke kan lese Ole Brumm, er det en åpenbar feiltolkning", sier professor Henning Fjørtoft.

Olika förklaringar kastas runt i debatten när vi undrar varför unga människor läser allt sämre. Men om vi är riktigt ärliga, är resultaten så överraskande egentligen? Självklart är det många faktorer som samverkar men vad kan man vänta sig i ett samhälle som under lång tid har slutat bry sig om läsning och böcker. När…

Malin Rosendahl lät sina eleverna läsa högt fyra minuter två gånger om dagen i åtta veckor – och såg deras självförtroende växa. Nu belönas hennes metod med det prestigefyllda Helgepriset.

Hallå där Lo Söllgård, gymnasielärare i svenska och historia på S:t Petri skola, som deltog i ett scenprogram om kreativt skrivande på bokmässan i Göteborg och är aktuell med en bok i ämnet. I och med Gy25 är det kreativa skrivandet tillbaka i ämnesplanerna för svenska och sva på gymnasiet.

Att lära elever läsa och skriva kan vara en utmaning. På Praktiska Gymnasiet Liljeholmen pågår just nu ett läs- och skrivprojekt. Det har gett elever med stora läs- och skrivsvårigheter nya möjligheter.

När Sverige nu kraftsamlar kring läsningen får vi inte nöja oss med att räkna böcker, minuter och lästillfällen. Målet är inte eleven som klarar ännu en läsförståelseuppgift, skriver svenskläraren Emma Davidian.

På Elsa Brändströms skola i Linköping har bibliotekarie, speciallärare och lärare gått samman för att få fler elever att läsa. Nu märker personalen både ökad läslust och förbättrad läsförmåga. "Nyckeln är att vi jobbar tillsammans. Det är inte kompetenser var för sig", säger Jesper Hausel, bibliotekarie.

Kulturrådets nya läsambassadör, Linköpingsrapparen Gift Blessing, vill vända elevers läsras genom att få fler att börja läsa. Han beskriver de senaste Pisa-resultatet som en svensk katastrof, men pekar samtidigt på att 86 procent av unga vuxna vill läsa mer och efterlyser bättre förutsättningar.

Lunds kommun behöver ta fram en långsiktig satsning på skolbiblioteksutveckling för en jämlik skola. Titta på vår grannkommun Eslöv där man nu ser resultat. Det skriver fyra skolbibliotekarier.

Giving students time and autonomy to write about themselves can build their voice and their joy for storytelling, one educator says.