Stiftelsen Läxhjälpen har i 12 år fått tusentals elever att klara skolan genom att bedriva ett gratis läxhjälpsprogram i skolor med låga resultat. Nu har Läxhjälpen tillsammans med Mora kommun och Vinnova digitaliserat läxhjälpsprogrammet för att nå ut till fler elever som riskerar att inte klara skolan och nå gymnasiebehörighet.

På senare tid har Alléskolan i Åtvidaberg haft bekymmer med reklam i elevernas digitala läxor. Men eleverna Märta Holmén Hägerdal och Filippa Ridderstad tycker inte att det är särskilt svårt att värja sig mot reklamen.

I höst hoppas stiftelsen Läxhjälpen kunna hjälpa ännu fler av de högstadieelever som är på gränsen till att inte klara grundskolan.

Oavsett hur arga lärare blir över ’Läxhjälp för alla’ kvarstår problemet. Lärare kan inte designa lektioner och uppgifter som de gjorde 1999, skriver läraren Anders Enström.

Allakando gör stora satsningar på sin läxhjälp med anledning av att den fysiska undervisningen i gymnasieskolan ställs in. Bolaget har tidigare primärt erbjudit läxhjälp hemma hos elever - men gör nu även stora satsningar på sin digitala läxhjälp för att eleverna ska kunna nå målen trots de ändrade förutsättningarna.

En stor del av utbildningen i Sverige bedrivs numer på distans. Och allt fler behöver hjälp med skoluppgifterna. Därför utökar Röda Korsets ungdomsförbund nu tjänsten Läxhjälp Online.

Liberalerna vill skydda barn från kommuner som jagar efter synvillor, skriver Jacob Sidenvall på ledarplats.

Frågan om det är skolan som ska besluta om elever ska få läxor eller inte, kommer att utredas.

I början på året startade fotbollsföreningen BK Ett Fyra läxhjälp i Vivalla. Varje onsdag samlas skolungdomar på Folkets hus i Vivalla för att få hjälp att lösa svåra mattetal eller träna på skrivförståelse.

Stiftelsen Läxhjälpen har beviljats stöd från Vinnova på 1,8 miljoner kronor för att digitalisera läxhjälpsprogrammet, och därmed få elever i bruksorter och glesbygdsområden som riskerar att inte klara skolan att nå gymnasiebehörighet.

Likvärdigheten i svensk skola fortsätter att minska. Det visar den senaste Pisa-undersökningen och Skolverkets statistik över andelen gymnasiebehöriga elever i grundskolan. Men det finns de som bestämt sig för att göra skillnad.  

Tre attityder, unika för Sverige, står i vägen för den framgång som vi vill uppnå, skriver läraren och politikern Emma Köster.