"Genom att ställa mig i klassrummet och undervisa kommer jag ut i verkligheten. Får en nära väg till eleverna och vet hur de resonerar..."

Kristna skolgrupper och andra föreningar är viktiga ingredienser för en vital skolmiljö. Det menar Matz Nilsson, ordförande för fackförbundet Skolledarna. "Men det är ändå rektorn som ytterst bestämmer vad som ska tillåtas på skolan", säger han.

Man får hoppas att misstänksamheten ger vika när alla rektorer får klart för sig att kristna elever har rätt att organisera sig och att det till och med kan vara till fördel för stämningen på skolan om de får verka i enlighet med reglerna, skriver Elisabeth Sandlund på ledarplats.

Sektionschefen för Yrkeshögskolan i Helsingborg, Lena Stenbäck, tvingades under fredagen lämna sin chefsposition på skolan.

Lena Tönners Ångman sade på måndagen upp sig från sitt jobb på Ljusdals kommun efter två år som utbildningschef.

Om en vecka börjar Claes Hämberg sitt nya jobb som rektor på Örbyskolan i Kinna. Anställningsintervjun sköttes delvis av elever, som även utformade plats­annonserna.

Visst finns det mycket som är positivt med att vara lärare och att ha skolan som arbetsplats, men det är onekligen en hel del som behöver förbättras när det gäller arbetsvillkoren, skriver Ulrika Valdeson, skolsköterska Uppsala, m.fl.

"Skoldirektör Tommy Nilssons avhopp beror på brister i det politiska ledarskapet i barn- och utbildningsnämnden", säger Elin Nilsson (M), i Sundsvall.

Chefen öser beröm över dig inför kollegorna. Hela tiden. Hur påverkas man av att vara chefens favorit och vad gör man åt situationen? Förskolan har tipsen.  

Utan ett starkt ledarskap inom svensk skola är varje annan reform dömd att misslyckas, skriver Martin Jonson, rektor Donnergymnasiet Göteborg.

Den pedagogiska verksamheten i skolan leds av många fler än skolans rektor. Att se rektor som skolans pedagogiska ledare leder tanken fel. Rektorns viktigaste uppgift är det organisatoriska ledarskapet, skriver Jan Löwstedt, professor i företagsekonomi.

Det är i klassrummet och inte i pappershögarna som det ska hända grejer. Nu satsar skolorna på att minska byråkratin för rektorer och renodla mötet mellan lärare och elever.