Förra vintern blev Malin Rimmö hela Sveriges rebellrektor när hon vägrade besparingar av stödpersonal på Hansåkersskolan. Nu har kampen gett effekt och skolan i Ragunda kommun har fått mer pengar.

Marina Malmqvist var fram till slutet av augusti vd för Lärande förskolor och skolor, en position som hon haft sedan 2021. Tidigare har hon varit på Stadsmissionens skolstiftelse, där hon ansvarade för Grillska gymnasiet.

I det här videopoddavsnittet av Skolledarkvarten leder Lena Linnerborg ett samtal med förbundsdirektör Maria Andrén Bergström och reder ut vad Sveriges Skolledare menar med hållbart ledarskap och varför det är viktigt för landets skolledare. (webb-tv)

I förra veckan kom beskedet att Jan Colm lämnar sin tjänst som barn- och utbildningschef i Krokoms kommun. Med sig får han tolv månadslöner, som sammanlagt blir närmare en miljon kronor.

En högstadieelev har skottskadats på Trångsundsskolan i Huddinge. En annan elev har gripits misstänkt för mordförsök. – De hade en konflikt som spårat ur på ett fruktansvärt sätt, säger rektorn Kaj Majuri.

Rekryteringen av skolchef till Grästorps kommun är avslutad, och vi är glada att kunna välkomna Catarina Tenggren Natt och Dag som ny skolchef.

Ert arbete är ovärderligt och er passion för utbildning är en inspiration för oss alla. Så ett sista stort tack till alla er skolledare som har Sveriges viktigaste chefsjobb, skriver Henrik Fröling, Sverige Skolledare.

Skolledarna är ryggraden i vårt utbildningssystem. Men vad händer när de själva är på bristningsgränsen? Ett hållbart ledarskap är inte bara en förutsättning för skolledarnas egen hälsa – det är nödvändigt för hela samhället, skriver Malin Westergren, ordförande för Sveriges Skolledare i Nybro.

Vi ser en trend av att huvudmän tillsätter så kallade områdesrektorer som får ansvar för flera geografiskt spridda enheter, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Flertallet av politikerne i Nordre Follo vil fjerne nettbrettet fra første trinn, men flere lærere og et samlet rektorkorps slår nå ring om det digitale hjelpemiddelet.

Varför finns det förutfattade att en ledare måste kunna allt? Istället behöver vi kunna vara sårbara och visa på en nyfikenhet och en vilja att lära, skriver biträdande rektor Carolin Lindström i en krönika.