I Sverige er snøballkasting på skolen nesten bannlyst. Norske forskere mener derimot at litt knall og fall gjør barna bedre rustet for fremtiden.

”Det är skillnad på att bygga en hinderbana och att kasta en isklump. Men det är också skillnad på maktutövning och ömsesidig kamplek”, skriver företrädare för Svenska Budo & kampsportsförbundet.

Kamplek ska stärka barns motorik och sociala förmågor – men fysisk lek i skolan får också kritik. Idrottskonsulenten och kampsportaren Pilo Stylin vill lyfta möjligheterna.

Det är skillnad mellan att bygga en avancerad hinderbana och att langa en stenhård isbumling i nacken på sin klasskompis, skriver krönikören Maria Wiman.

Svenska idrottslärare vill se mer vild lek på skolgården. Kritiker varnar för skador och starka känslor. Frågan är om vi skyddar barnen – eller vingklipper dem, skriver Ann-Charlotte Marteus

Svenska idrottslärarföreningen vill att bråklekar som brottning och snöbollskrig ska vara tillåtet i skolan, något som Svt rapporterat om. Bråklekar utvecklar bland annat kroppslig självuppfattning menar Jenny Nobelius, ordförande för idrottslärarföreningen.

Lekar där barn jagar varandra, knuffas och brottas förbjuds i skolor, fast det kan vara viktigt för barns sociala utveckling. Nu utbildas idrottslärare i hur man gör så kallade skojbråk säkrare. "Barn leker inte på samma sätt längre", säger Rakel Willman, idrottslärare.

För att förbättra barns motorik vill Svenska idrottslärarföreningen att brottning och snöbollskrig ska vara tillåtet i skolan och hänvisar till forskning. Men kritiker menar att det ökar risken för mobbning.

På Stadsskogenskolan i Alingsås är rasten mer än en paus. Med enkla medel skapar rastläraren Fredrik Melin aktiviteter som får eleverna att röra på sig, hitta nya vänner och må bättre. Nu sprider han sina idéer vidare i ett nybildat rastnätverk.

Förskolan Tant Grön i Karlskrona har blivit den första i länet att lekcertifieras. Det sker efter en särskild utbildningsinsats om lekens betydelse. Certifieringen har redan gett märkbara resultat.

Den tragiska dödsolyckan i Nordanstig påminner oss om att barns lek alltid sker i en verklighet där vi vuxna har ansvar. Men ur mitt perspektiv kan vi inte förbjuda allt som liknar något som varit farligt. Om vi gör det tar vi ifrån barnen både deras värld och deras lärande, skriver läraren i fritidshem Maria…

Denna typ av lek är en av människans mest ursprungliga lekar och förekommer i alla kulturer och även hos många djurarter, skriver Pilo Stylin, idrottskonsulent på Budo & kampsportsförbundet.