Askersunds kommun genomför just nu ett systematisk utvecklingsarbete kring matematik i förskolan. Med stöd av en matematikutvecklare har förskolorna arbetat fram en gemensam idébank för matematik i förskolan. Syftet är att stötta förskolepedagogerna i det pedagogiska matematikarbetet och bidra till en fördjupad syn på undervisningen i förskolan.
Av de elever som hade underkänt i matematik i årskurs sex har hälften betyget F även i årskurs nio, visar nya siffror. "Det vi vill se ska hända med den här gruppen elever under högstadieåren händer inte", säger Pernilla Sundström Fast, enhetschef på Skolverket.
Många gymnasiestuderande har de senaste åren läst lång matematik för att förbättra sina chanser att antas till universitet. I Karis går man mot strömmen; här pluggar unga matematik för att det är ”intressant”.
Alla ska bli matematiker – det är Rickard Fors inställning som lärare. Vill de sedan i slutändan inte bli det så är det också okej. Kärleken till matematik och fysik är så stor att han helt enkelt inte kan hålla den för sig själv.
Sverige saknar en samhällstrategi för att lyfta teknik- och matematikämnen. Flera andra länder, som Danmark, Nederländerna och Australien kan ge Sverige viktiga lärdomar.
Det finns behov, men också stora förutsättningar, för mer ämnesövergripande undervisning i slöjd och matematik. Det konstaterar forskaren Åsa Hjelm vars avhandling om elevers matematiska utmaningar i slöjd nyligen valts till favorit av Lärarpanelen.