Regeringen presenterade igår ett nytt förslag om en läsa-skriva-räkna-garanti i skolan.

I propositionen föreslås bland annat att det införs bestämmelser i skollagen om en garanti för tidiga stödinsatser i förskoleklassen och lågstadiet i grundskolan, specialskolan och sameskolan. Syftet med garantin är att en elev i behov av stöd, tidigt ska få stöd utformat utifrån sitt behov. Propositionen innehåller en justerad version av förslagen i propositionen Läsa,…

Alla elever i den svenska skolan som är i behov av stöd ska tidigt få det stöd de behöver. För att säkerställa detta lämnade regeringen hösten 2017 ett förslag på en åtgärdsgaranti. Regeringen beslutade dock att den 8 februari ta hem propositionen, bland annat med hänsyn till de synpunkter om administration som framkommit i riksdagens…

I dag presenterades den reviderade versionen av läsa-skriva-räkna-garantin. Åtgärdsgarantin ska se till att elever som är i behov av stöd tidigt ska få hjälp. "Vi har nu säkrat att det inte finns några nya dokumentationskrav", säger utbildningsminister Gustav Fridolin (MP).

Moderaterna går till val på att förlänga skoldagarna i grundskolan med en timme. Partiet vill också ha mer matematik och svenska i lågstadiet och införa obligatorisk läxhjälp och skola på loven för elever som riskerar att halka efter.

Svenska elevers matematikkunskaper försämras. För att höja resultaten krävs både hårt arbete och duktiga mattelärare som kan skapa intresse och engagemang, skriver Ulrika Lindstrand, ordförande för Sveriges Ingenjörer och Johan Trouvé, vd för Västsvenska Handelskammaren, på Matematikens dag.

Det behövs extra stödinsatser i skolan. Men det får inte innebära en extra börda för lärarna. Vi föreslår därför att åtgärdsgarantin understöds med riktade resurser, annars riskerar bördan att rullas över på lärarna och substansen i garantin rinna ut i sanden, skriver Jakob Amnér, Svea, och Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Matematikläraren Johan Wikström riktade i en debattartikel skarp kritik mot att programmering nu införs i skolans matematikkurser. Nu svarar Anna Westerholm, chef för avdelningen för läroplaner på Skolverket, på kritiken.

Att man stoppar in programmering i redan fullmatade matematikkurser har fått bägaren att rinna över för matematikläraren Johan Wikström.

Lärare och elever deltar återigen i testet där matematikkunskapsnivåerna hos eleverna i grundkolan mäts.

Politiker ska sätta mål och ge resurser, inget annat. Det ska överlämnas med varm hand till de professionella lärarna hur man ska göra för att nå målen. Varje professionell grundskolelärare bedömer naturligtvis elevers behov av särskilt stöd. Däremot kanske det inte finns ekonomiska ramar för detta. Det är däremot en viktig politikerfråga. Jag är helt övertygad…

Teachers’ leaders express concern about test that becomes mandatory in England in 2020.