När världen blir varmare blir klimatundervisning hetare. FN:s utbildningsorgan vill att utbildning för hållbar utveckling införs i de nationella läroplanerna senast år 2025.

Debattörerna: Ett klimatlyft för Sveriges lärare är nyckeln till en skola som tar klimatkrisen på allvar. Fokus bör ligga på elevers lärande, mående och engagemang för klimatet.

Hur kan Europa bli klimatneutralt 2030? Sveriges högstadie- och gymnasieklasser har en månad på sig att ta chansen att vinna 15 000 kronor i en bildtävling på temat Den gröna given.

En revolution i skolköket med hjälp av en matematisk formel. Den nya metoden minskade skolmatens klimatpåverkan med 40 procent – utan att kostnaderna och svinnet ökade.

Många skolbarn utsätts dagligen för skadligt buller. Buller som kan orsaka stress och koncentrationssvårigheter. Nu ska Uppsala kommun åtgärda de bullrigaste skolgårdarna.

Göran Finnveden, professor i miljöstrategisk analys: Arbetet på lärosätena går trögt och hållbarhetsansvariga kämpar med begränsade resurser och otydliga mandat.

I ett EU-projekt ska skolor tydligare koppla ihop verkliga problem med undervisning. På Höglundaskolan i Jordbro har man gått med i projektet och valt att jobba med frågor kring återvinning.

I november träffades för första gången fyra folkhögskolenätverk i ett samarbete om hållbarhetsfrågor.

Med hjälp av utvecklingspedagoger på återvinningsstationen Retuna i Eskilstuna kan förskolelärare hämta återbruksmaterial. Det här är ett pilotprojekt inom kommunen där 18 förskolor ska bli mer klimatsmarta.  

I fredags fick glada elever på 15 skolor runt om i landet ta emot pris i Pantameras årliga skoltävling Pantresan, som just avslutat sin 15:e säsong. Förstapriset i höstens omgång av Pantresan gick till Lindbacka Grundsärskola i Lindesberg.

Letter urges president-elect Joe Biden to offer students in public schools routine lessons on the threats posed by global heating.

13 förskolor deltar i pilotprojektet. Workshops hålls av utvecklingspedagoger på ReTuna för förskolornas personal som får kunskap om hur återbruksmaterial kan användas i undervisningen.