I Västmanland är intresset för sverigefinsk förskola svagt. Få barn är inskrivna och flera kommuner saknar helt sverigefinska avdelningar. Men för mamman Tanya Jukkala i Västerås var valet självklart. "Språket är en viktig nyckel till kulturen", förklarar hon.

Riksrevisionen vill att kommuner i större utsträckning ska bli skyldiga att undersöka möjligheterna till fjärrundervisning i nationella minoritetsspråk när det saknas en lämplig lärare på plats.

I höst startar Södertörns högskola en ny förskollärarutbildning med inriktning mot nationella minoriteter och romani chib. Det är den första av sitt slag, kanske i hela världen, men intresset har varit lågt: Inte ens tio personer har haft programmet som sitt förstahandsval.

Riksrevisionen har granskat statens främjande av de nationella minoritetsspråken. Resultatet av granskningen redovisas i denna granskningsrapport. Den innehåller slutsatser och rekommendationer som avser bland andra Statens skolverk. (pdf)

Statens insatser för att hålla de nationella minoritetsspråken levande präglas av kortsiktighet, vilket leder till en ineffektiv resursanvändning. Granskningen visar bland annat att Skolverket saknar information om utbud och efterfrågan på lärare i minoritetsspråken, vilket försvårar samordning av undervisning.