#Metoo slog ner som en bomb 2017 och har sedan dess växt sig till en global rörelse. Uppropet är en påminnelse om hur viktigt det är att vi tidigt pratar med våra barn om samtycke, sexuella trakasserier och jämställdhet.

Våld och kränkande behandling är lika olagligt innanför skolagans väggar som i resten av samhället. Det skriver Sten Tolgfors på ledarplats.

De som ger sig på andra i skolan löper ökad risk för senare kriminalitet. Därför vinner alla på att mobbning och våld omedelbart stoppas i skola, skriver Sten Tolgfors på ledarplats

Mobbning bland elever på skolor kan ibland leda till att barn väljer att byta skola. Maria Karlsson, barn- och elevombud på Skolinspektionen, menar att det inte ska gå så långt så elever byter skola för att slippa mobbning.

Gransäterskolan i Bålsta har gjort sig känd för att vara bra på antimobbningsarbete. Trygghetsteamet sätts in snabbt. Nyckeln är uppföljning, menar Somir Sinharay som är lärare på skolan, sitter i Trygghetsteamet och är ordförande i Lärarförbundet lokalt i Håbo kommun.

Efter en tids problem i Danderyd med unga som hänger ut varandra på så kallade "gossip"-konton i sociala medier, jobbar nu kommunen för att stoppa den digitala mobbingen.

Tre personer med specialkompetens ska stärka arbetet mot trakasserier på Universitetet. Teamet är ett av resultaten av det treåriga projektet Tellus.

"Det finns väldigt mycket rasism och antisemitism i skolan". Det säger gymnasieeleven Chanel Devedur, en av dem som på onsdagen deltog i en politisk hearing om antisemitism, rasism och hatbrott i Malmö.

Undersøgelsen Uddannelseszoom skal hjælpe med at opklare krænkende adfærd på videregående uddannelser.

Bara sen skolstarten har drygt 200 kränkningar mellan barn skett på skolor i Sölvesborg, Drygt 130 av kränkningarna är av rasistisk karaktär och utbildningschefen slår nu larm till politikerna.

Troende elever i den svenska skolan utsätts för kränkningar från både skolkamrater och personal. Trots alarmerande tecken på att många troende elever far illa, har varken ledande politiker eller skolmyndigheter visat intresse för att trygga dessa elevers rättigheter, skriver Johan Eddebo, fil dr i religionsfilosofi, m.fl.