If you’ve spent days creating a sticker chart or traffic-light display to reward pupils’ good behaviour, only to see it fail miserably, there are five questions you need to ask, says headteacher Adam Dean

En arbejdsgruppe anbefaler at skrotte uddannelsesparathedsvurderingen.

Nogle lærere og elever frygter manglende motivation, hvis uddannelsesparathedsvurderingen afskaffes.

Att få visa upp det man lärt sig för utomstående skapar extra motivation, skriver läraren och krönikören Tobias Israelsson.

I utvecklingsarbetet på Rosengårdsskolan ligger tonvikten på att höja pojkarnas motivation. Det gynnar alla, menar Cecilia Larsson Ståhl.

Siden oktober har lærere på otte skoler landet over eksperimenteret med, hvordan de kunne skabe større engagement hos elever i udskolingen. Her er en håndfuld af deres bedste råd.

Den norske skolen må bli mer praktisk for å motivere elevene, mener kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap). Flere elever sliter med motivasjonen.

Till alla er som vänt ut och in på er själva måste jag tyvärr meddela att lösningen är ganska enkel – men icke desto mindre helt genial, skriver matteläraren Andreas Ekblad.

Var hittar elever sin motivation att anstränga sig i skolan? Är det i hemmet, bland kompisar eller i klassrummet? Om eleven inte får sin motivation hemifrån så ska skolan bidra, men hur? skriver Anna-Karin Grahn, krönikör och rektor i Lycksele.