”Fönster mot naturvetenskap” är ett initiativ av Göteborgs Universitet där gymnasieelever bjuds in för att träffa forskare och prova på laborativa moment.

Kemins dag är ett årligen återkommande arrangemang för skolan med målet att väcka och sprida intresse för kemi bland unga och på så sätt även bidra till framtidens naturvetare – och kemilärare.

Nu har astronaut- och kosmonaut-samlingen i Sverige inletts. Gamla och nya rymdfarare, över 90 sammanlagt, möts för att blicka bakåt och blicka framåt.

På Engelbrektsskolan i Stockholm har man tagit in bin som en del av undervisningen i naturvetenskap. De nya bikuporna på skolans tak ingår i ett internationellt forskningsprojekt.

Eleverna i femte klass på Humlemadskolan har tröttnat på teori och enkla laborationer. De vill lära sig kemi genom experiment och kräver nu att politikerna lyssnar.

Hundra skolklasser om året kliver ombord på båten R/V Sabella i Helsingborg varje år för att få lära sig mer om livet i Öresund.

I helgen avgjordes den internationella olympiaden i fysik för gymnasister. I stor konkurrens tog göteborgaren Åke Andersson, 18, hem en bronsplacering.

Kemi- eller fysikutbildade personer ska kunna få visstidsanställning som lärare i två eller högst tre år, förutsatt att de under den tiden läser in en pedagogisk utbildning och blir behörig lärare.

Elevernas förmåga att fläta samman naturvetenskap och etik undersöks i ny avhandling i pedagogik.

Kemisalen på Miun är fylld av spända och förväntansfulla elever. Stöde skolas tvåor är på studiebesök och de sprider sin entusiasm.

Per Törnquist låter sina elever leta spår efter kalla kriget i naturen. Nu tilldelas han, och ytterligare fyra lärare inom matematik och naturvetenskap, Ingvar Lindqvistprisen för sin undervisning.

Jag utmanar mina NO-kollegor runt om i landet att kontakta en lärare ni mött och byta erfarenheter och goda didaktiska idéer, skriver Christofer Danielson, vinnare av Ingvar Lindqvistpriset 2013 som bästa kemilärare.