Ett 20-tal barn bor på flyktinganläggningen i Glava. De har rätt till skolgång och förskola men skolchefen i Arvika känner inte till dem.

Verksamheten kallas för Perrongen och ska slussa
barn nyanlända från utlandet ut i skolor i Örebro. Den är bra på sina håll, men inte likvärdig. Det innebär att för en nyanländ elev blir det ett lotteri vilken skola som tar emot om det blir en bra eller dålig start i den svenska skolan.

Vi har en rejäl hemläxa att göra, säger integrationsminister Erik Ullenhag (FP) efter DN:s granskning av hur det går för ensamkommande flyktingbarn.

Abbas Azemi, 23 år, läser gymnasiekurs på Solviks folkhögskola i Skellefteå. - I Afghanistan gick jag aldrig i skolan. Jag sålde tyger och smycken. Mina föräldrar dog när jag var 7 år. Jag fick höra att min pappa blivit skjuten på gatan. En släkting blev ’min pappa’, berättar han.

Torana Hassanova, 23 år, går sista terminen på samhälls- och beteendevetenskapliga programmet på Örebro universitet. - År 2002 kom jag till Sverige från Azerbajdzjan med min mamma och min syster, säger hon.

De har svårt att få jobb och problem att klara skolan. Ensamkommande flyktingbarn har som vuxna svårt att etablera sig i Sverige. Efter en unik granskning kan DN visa hur samhället på flera punkter misslyckats med att ta hand om barnen som kom till Sverige utan sina föräldrar.

Läraryrket tenderar att bli en andrasortering. Och fyra av tio lärare säger sig vilja byta till ett annat yrke. Inför förhandlingarna om ett nytt läraravtal är det dags att politikerna inser sitt ansvar och höjer lärarlönerna till anständiga nivåer, skriver Rose-Marie Caldehed, i en debattartikel.

Den 5 augusti 2010 fick Sveg tre nya invånare, en av dem var Jawad Mohammadi från Afghanistan. Veckan efter inflyttningen började Jawad grundskolan, två år senare var han klar.

Ge våra ensamkommande flyktingungdomar heltidsstudier, kräver arbetsmarknadsnämnden i Trelleborg. Alla elever erbjuds redan det, menar rektor Mattias Rådmark, chef för etableringsboendena Pegasus och Fenix i Trelleborg.

Längre skolplikt för nyanlända elever, kartläggning av elevernas kunskap och ett nytt sätt att mäta skolors resultat. Det vill regeringen utreda för att ge unga nyanlända elever en bättre utbildning i svensk skola.

Barn som kommer till Sverige och Stockholm under skolåren ska fångas upp av en central mottagningsenhet. -Vi måste hitta ett bättre system för att ta emot framför allt sent anlända elever, säger skolborgarrådet Lotta Edholm (FP).

Trots att både tidigare S-regeringar och Alliansregering gjort stora ansträngningar att lyfta skolresultaten har politiken misslyckats. Den senaste tiden har utbildningsminister Jan Björklund lyft fram en förklaring som skolpolitiken hittills valt att mer eller mindre blunda för, effekten av senare års invandringspolitik på skolresultaten, skriver Norra Skåne på ledarplats.