I avsnittet intervjuar debattören Ivar Arpi Fredrik Zimmerman, lektor i pedagogik, om hans senaste bok Pojkars värld – hur föreställningar om maskulinitetsnormer påverkar viktiga jämställdhetsfrågor och pojkar i skolan. Boken handlar om varför pojkar som grupp ofta halkar efter i skolan och vilka konsekvenser det får – både för individen och för samhället. (webbradio)

Att få elever att inte bara lära sig fakta utan också att resonera, ta ställning och påverka – det är en dröm för många lärare. Evelina Persson, mellanstadielärare på Ringstorpsskolan, har tillsammans med sina femteklassare lyckats just med detta genom ett spännande poddprojekt.

Forskaren Gabriel Heller Sahlgren sticker ut i samhällsdebatten eftersom han lyfter de resultat som talar för att den svenska skolan inte alls genomlever en så allvarlig kris som det ofta hävdas. Svenska elevers resultat är enligt internationella mätningar på väldigt hög nivå. Med GP:s Adam Cwejman. (webbradio)

”Det är så många aktiviteter som avbryter schemat i början av terminen att jag tappar undervisningstid för mina elever – hur ska jag tänka om den garanterade undervisningstiden?” I Skolverkspodden får du svar på frågor om scheman och undervisningstid.

I senaste avsnittet av Podden Förskolan diskuteras att ta emot nya barn. Vad är viktigt att tänka på, vad spelar relationen till föräldrarna för roll och vad har det första intrycket för betydelse för resterande tid på förskolan? (webbradio)

Vi befinner oss i ett teknikskifte där AI och digitala verktyg förändrar förutsättningarna för lärande och undervisning. Samtidigt är skolans demokratiska uppdrag viktigare än någonsin. Poddavsnittet med utbildningsdirektör Erik Nilsson handlar om att verka i skolan i en tid som på många sätt är historisk. (webbradio)

Efter en sommar fylld av vila, natur och gemenskap, samlas Rektorspoddens Stina och Ulrika med ny energi inför terminen. De lyfter fram en aktuell och viktig bok av Jakob Carlander som ger verktyg för att hantera skolans mest utmanande samtal – med både vårdnadshavare och kollegor. (webbradio)

De som inte fixade skolan hamnade i ”Lasseklassen”. SvD:s Björn Barr söker upp eleverna som nedsättande kallades ”damp-ungar”. Hur ser de på åren i specialklass?

Undervisningsmodellen “no excuses” har fått stor uppmärksamhet på senare år. Hur fungerar den egentligen och är den lösningen på problemen i svensk skola? SvD:s Andreas Ericson intervjuar Linnea Lindquist, skoldebattör och rektor. (webbradio)

I senaste avsnittet pratar vi föräldramöten. Vad är viktig information när vi samlar vårdnadshavare, hur tänker vi nytt, får barnen vara med och är det ok att skippa föräldramötena helt? (webbradio)

Skolverkspodden pratar om prövning, alltså hur det går till när någon vill höja ett betyg eller få ett betyg i ett ämne som hen inte har betyg i. Det kan ju vara aktuellt så här års när många elever har fått sina betyg. (webbradio)

Kornhall & Netz gästas av Aggie Öhman – civilekonom, skolutvecklare och en välkänd röst i debatten om skolfrånvaro. Hon är grundare av Prestationsprinsen, som började som en blogg men idag är både en ideell förening och en konsultverksamhet med fokus på att stötta skolor och kommuner i arbetet med skolnärvaro. (webbradio)