Företag som har rätt att sätta betyg inom vuxenutbildning vet ibland inte vilka regler som gäller för utbildningen och låter istället avtalen styra studietakt och upplägg. Det innebär risk för att eleverna inte får de kunskaper de behöver för sina framtida yrken.

Regeringen har beslutat att ge Skolverket i uppdrag att i samarbete med UKÄ ta fram återkommande prognoser över skolans och förskolans behov av lärare och förskollärare. Prognoserna ska ge universitet och högskolor ett bättre underlag för att fördela antalet platser på lärarutbildningarna och ge skolhuvudmännen underlag i deras arbete med kompetensförsörjning.

Verksamheten i förskoleklassen ska fungera som en bro från förskola till grundskola och fritidshemmen ska vara en del av skoldagen och den pedagogiska verksamheten. För att höja den pedagogiska kvaliteten och öka likvärdigheten i skolan införs nu två särskilda avsnitt om förskoleklassen och fritidshemmen i respektive läroplan.

Nio av tio lärare upplever det meningsfullt att gå till jobbet och nästan lika många trivs i sin skola. Undersökningen visar också att andelen lärare som överväger att byta yrke har minskat med tio procentenheter sedan förra mätningen. Samtidigt uppger varannan lärare att de är stressade.

Nio av tio Södermalmsföräldrar är som helhet nöjda med sitt barns förskola, upplever att barnet blir väl bemött och att barnet känner sig trygg på förskolan. Det visar årets förskoleundersökning som Stockholms stad genomfört.

Den svenska gymnasieskolan står inför en stor utmaning: att höja statusen och kvaliteten på yrkesutbildningen och få fler att söka sig till yrkesprogrammen. Lärarnas Riksförbund kan idag presentera nya oroväckande siffror. Hela 60 procent av lärarna har övervägt att lämna yrket.

"Behovet av arbetskraft är stort inom omsorgen, hantverkssektorn och servicenäringarna men ungdomarna ratar utbildningarna. Att återgå till högskolebehörighet på yrkesprogrammen men med en valbar utgång mot yrket är ett viktigt första steg", säger Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund inför Yrkes-SM.

Närmare hälften av de nyanlända eleverna går i skolan i 29 av landets 290 kommuner. En analys av elevstatistik för grundskolan visar också att ökningen av antalet nyanlända elever främst skett i kommunala skolor. Det är framför allt i mindre kommuner som andelen nyanlända i skolorna ökat.

De flesta lärare är positiva till att det införts fler betygssteg men majoriteten anser att kunskapskraven är otydliga. Skolverkets utvärdering visar också att många lärare upplever problem med tröskeleffekter - att elever inte kan få ett högre betyg för att de inte uppfyllt enstaka delar av ett kunskapskrav.

Sollentuna skolor är bland de främsta i landet vad gäller användning av IKT i undervisningen.

Språkpriset Nyckeln ska nu delas ut för andra året i rad. Priset delas ut till den lärare, eller det lärarlag, som framgångsrikt har engagerat och motiverat nyanlända att lära sig svenska. Syftet är att lyfta de lärare som gör en viktig insats för språkinlärningen.

Skolledarna i Östersund fick i genomsnitt 9,9 procent i löneökning 2015. Därför får kommunen motta årets Skolledartårta. För andra året i rad uppmärksammar Sveriges Skolledarförbund den kommun som satsar alldeles extra på sina skolledare.