Redan i årskurs tre är det många elever som inte klarar alla moment i ämnet matematik. Det visar resultaten på de nationella proven. Men det är också stora skillnader mellan kommunerna.

Pojkar har svårare för skrivuppgifter i svenska. Genomgående i alla årskurser och ämnen är också att flickorna klarar proven bättre än pojkarna. Det visar en sammanfattning av resultaten från grundskolans ämnesprov våren 2012.

Jag hyser misstänksamhet mot alltifrån den så kallade evidensrörelsen till stora jämförande kunskapsmätningar med faktafrågor i centrum. Jag tror ändå att prov kan tillföra något. För läraren och eleverna i en klass kan en nationell eller internationell jämförelse bli en aha-upplevelse, skriver Silwa Claesson, grundskollärare, lektor i allmän didaktik och docent i pedagogik.

Många lärare och lokaler. Möten innan proven, samrättning och gemensam analys. Färila skola har en organisation kring de nationella proven som ska ge alla elever största möjlighet att lyckas.

Det finns ibland en övertro på vad man kan åstadkomma med nationella prov, anser Anders Jönsson vid Högskolan Kristianstad. – Vi måste diskutera vad vi vill ha proven till.

Johan Samuelsson vid
Karlstads universitet leder arbetet med att ta fram provet i historia för årskurs 6. Provet för årskurs 9 utvecklas vid Malmö högskola under ledning av Per Eliasson.

Annika Lindskog vid Göteborgs universitet leder arbetet med att ta fram det nationella proven i religionskunskap.

Lena Molin vid Uppsala universitet leder arbetet med att ta fram proven i geografi.

Arne Löfstedt vid Göteborgs universitet leder arbetet för proven i samhällskunskap och är nationell samordnare för samtliga ämnesprov i SO.

På 13 av Medelpads grundskolor fick mer än var femte niondeklassare IG på nationella provet. Värst var det på Katrinelunds skola i Sundsvall där 55,1 procent inte klarade provet. – Det är inte alls roliga siffror, säger rektorn Ann-Catrine Lilieqvist.

Provresultaten från det senaste Nationella provet, vårterminen 2012, för niondeklassare visar hur Örebroskolorna står sig mot resten av landet – och varandra.

28,3 procent av de 60 eleverna i klass nio vid Sjulnässkolan i Sjulnäs fick betyget MVG i nationella provet i engelska i våras. Det visar färsk statistik från Skolverket. - Vi har duktiga elever, säger Christoffer Backlund, rektor för Sjulnässkolan.