Lärare gynnar lågpresterande elever och sätter relativa betyg. Därför vill Skolverket reformera betygssystemet och införa en gräns för hur stor avvikelsen får vara mellan elevers betyg och resultaten på nationella prov.

Betyg är på blodigt allvar. Det är en skandal att betygssättningen är så orättvis år efter år, utan att ansvariga politiker gör något åt saken, skriver Expressen på ledarplats.

Skolverket efterfrågar en utredning för att se över betygssystemet. De stora avvikelserna mellan slutbetyg och resultat på nationella provet som Skolverket kan se kan tyda på att det finns brister i betygssystemet som borde åtgärdas, anser Skolverket.

Skillnaderna i betygssättning mellan olika skolor är fortfarande stora. Det visar en ny rapport från Skolverket som jämför slutbetygen i årskurs 9 med resultaten på de nationella proven.

Det slutbetyg en niondeklassare får beror inte bara på den egna prestationen. Vilken skola eleven går i har också betydelse. Betygen är alltså fortfarande inte likvärdiga, enligt Skolverket.

I denna rapport analyserar vi hur betygen i grundskolans årskurs 9 sätts i relation till resultaten på de nationella proven. (pdf)

Skillnaderna i betygssättning mellan olika skolor är fortsatt stora. Det visar en ny rapport från Skolverket som jämför slutbetygen i årskurs 9 med resultaten på de nationella proven.

Om tre år ska de nationella proven vara digitaliserade enligt Skolverket. Helena Kvarnsell, lärare på Björknässkolan, säger att det är bra att behoven har förtydligats.

Datorer eller surfplattor med tangentbord till alla elever som gör ett nationellt prov, en skärmstorlek på minst 9,6 tum och en internetuppkoppling som klarar att alla elever gör provet samtidigt. Det är några av de tekniska förutsättningar som måste vara på plats i landets skolor när digitala nationella prov införs 2022.

För Universitets- och högskolerådet, UHR, innebär torsdagens dom mot fuskligan att de nu kan analysera omkring 200 provskrivare som förekommit i fuskhärvan – och som nu riskerar att få sina provresultat ogiltigförklarade.

Tre män döms till fängelse för att ha organiserat ett system för att fuska på högskoleprovet. Efter domen kan över 200 universitetsstudenter kastas ut.

Jag tycker att det är glädjande och viktigt att vi nu har fått en tydlig signal om att det här är definitivt fel och viktigt att komma till rätta med, säger Roger Klinth, prorektor vid Linköpings universitet om domen om högskoleprovfusket.