Skollagens regler kring trygghet och studiero efterlevs inte. Det är en av slutsatserna i undersökningen som bygger på en enkätundersökning. Läs rapporten. (pdf)
Children who are bullied—and especially those who are frequently bullied—continue to be at risk for a wide range of poor social, health, and economic outcomes nearly four decades after exposure. Läs rapporten. (pdf)
Svensk biblioteksförening har presenterat en ny rapport: Medie- & informationskunnighet – en forskningsantologi. Nio forskare från tre lärosäten ger perspektiv på medie- och informationskunnighet (MIK). Läs rapporten. (pdf)
Den här rapporten syftar till att ge en samlad bild av lärares uppfattningar om de nationella proven och användningen av dessa i skolan. Utgångspunkten var att undersöka lärares synpunkter på proven och vilken sorts kritik, såväl positiv som negativ, lärare har. Läs rapporten. (pdf)
The study vetted 30 countries in total and is based on a smattering of indicators including economic opportunity for youth and access to education, health, information and communications, safety and security. Here are the top 5 rankings: Australia, Sweden, South Korea, United Kingdom, Germany.
I denna rapport presenteras och analyseras de svenska resultaten i digital problemlösning i förhållande till andra länder och uppdelat på undergrupper, liksom ett antal likvärdighetsaspekter. Läs rapporten. (pdf)
Barnombudsmannens årsrapport "Bryt tystnaden – barn och unga om samhällets stöd vid psykisk ohälsa" har granskat hur de mänskliga rättigheterna respekteras för barn och unga som upplever psykisk ohälsa (pdf).
Erfarenheter från andra länder visar att lärlingsutbildningar kan vara en bra väg in på arbetsmarknaden. I dagsläget saknas förutsättningar för att en sådan utbildningsmodell ska fungera väl i Sverige. Det är en av slutsatserna i SNS-rapporten Lärlingsutbildning ‒ en väg till arbetsmarknaden ? (pdf)