In the last five years UK schools have spent more than £1 billion on digital technology. From interactive whiteboards to tablets, there is more digital technology in schools than ever before. But so far there has been little evidence of substantial success in improving educational outcomes. Läs rapporten! (pdf)

På uppdrag av Svenskt Näringsliv har statsvetaren Svend Dahl och projektassistent Göran Gutiérrez-Aranda undersökt hur det står till med resursanvändningen i de svenska skolorna. Resultatet finns att läsa i rapporten Stärk grunden för ökad kunskap - Kan skolans resurser användas effektivare? Läs rapporten här (pdf)!

I en färsk rankning av världens skolsystem kommer Sverige på 21:a plats av de 40 studerade länderna, efter Ryssland. Läs hela rapporten "The Learning Curve" här (pdf).

Gymnasielärare är bland de stora förlorarna i Saco:s rapport ”En ljusnande framtid …?”. Rapporten handlar om akademikers ekonomiska situation efter examen.

Tre av fem lärare anser att de fått för lite fortbildning för att kunna sätta betyg på rätt grunder detta läsår. En lika stor andel anger att de inte känner sig trygga med det nya betygssystemet. Det visar en ny rapport från Lärarnas Riksförbund. Läs hela rapporten här (pdf).

Enligt Högskoleverkets rapport Kontaktiviteter — högskolornas verksamheter för utbildningars arbetslivsanknytning har samverkan med arbetslivet byggts ut och utvecklats under de senaste åren. Men det saknas ofta mätbara mål.

Svenskt Näringsliv har under våren 2012 tillsammans med sina medlemsorganisationer gjort en genomgång av systemet för yrkesutbildning för vuxna. Läs rapporten.

I en ny rapport från Örebro universitet diskuterar Anna-Lena Englund och Tomas Englund om så kallade värdegrundsstärkande program och metoder verkligen lever upp till det de gör anspråk på. Läs hela rapporten "Hur realisera värdegrunden?" här (pdf).

Här är de 50 kommuner som ger sina grundskole- och gymnasielärare lägst medellöner. Lärarnas Riksförbund har sammanställt en svartlista över kommunernas lärarlönebotten. Läs hela rapporten här (pdf).

Det är stora skillnader i kunskapsresultat mellan de kommunala grundskolorna i Göteborg, både inom och mellan stadsdelarna. Det konstaterar Skolinspektionen i ett beslut idag. Läs rapporten här (pdf).

Skolinspektionens omrättning av nationella prov har lett till en diskussion om proven. Skolverket publicerar därför en promemoria om provens funktion och roll i skolan. Läs hela rapporten här (pdf).

Skolinspektionen har granskat skolsituationen för elva grundskoleelever med diagnos inom autismspektrumtillstånd. Granskningen visar att skolpersonalen saknar fördjupade kunskaper om de enskilda elevernas behov. Läs hela rapporten här (pdf).