Regeringen föreslår att det ska skrivas in i skollagen att kommunerna har en skyldighet att fördela resurser till skolan utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Förhoppningen är att lagändringen ska träda i kraft till sommaren.

Regeringen föreslår att skollagen skärps för att landets kommuner ska bli bättre på att fördela pengar till skolor som ligger i socialt utsatta områden.

Den politiskt ansvarige för situationen på Rosengårdsskolan i Malmö, Andreas Konstantinides (S), ber om ursäkt till skolans elever för att politikerna inte agerat tidigare.

En ohållbar situation med trakasserade elever och lärare och dåliga studieresultat ledde i våras till att politikerna i Malmö lade ner Rosengårdsskolans högstadium. En del anser att skolan borde ha stängt för länge sedan.

Trots goda skolresultat hos eleverna i Ronnaskolan i Södertälje väljer elever att läsa sin grundskola på annan skola. Rektorn pratar om ökad segregering medan politikerna menar att det handlar om valfrihet.

Segregationen i skolorna är skapad av den segregation som finns i Södertälje. Det menar Peter Friström, ordförande i utbildningsnämnden i Södertälje.

Om nyanlända redan från start slussas in i miljöer som präglas av utanförskap blir den första bekantskapen med det nya landet alltför snäv och begränsande. Mottagandet bör motverka segregering, inte förstärka den, skriver Sanna Rayman.

Av Ronnaskolans 800 elever har endast en handfull elever svenska som modersmål – ett resultat av flera år av fria skolval.

Politikerna och allmänheten talar om integration när de i själva verket verkar ha gett upp hoppet om att förena samhället till en enhet. Det anser Lina Axelsson Kihlblom i Södertälje.

Segregationen i skolorna skapas av den segregation som finns i Södertälje. Det menar Peter Friström efter LT:s artikel om Ronnaskolan i Södertälje.

Det har varit stor elevflykt från skolorna i norra Botkyrka inför höstterminen. Runt 150 elever har lämnat den kommunala skolan och har istället sökt sig till två nya friskolor, en i Huddinge och en i Stockholm.

Följ upp hur resurserna används i skolan för att öka måluppfyllelsen. Det uppmanar Skolverket kommunerna i en ny rapport om resursfördelningen i skolan.