När debatten om friskolekoncernernas vinster är som hetast köper plötsligt ett riskkapitalbolag i Luxemburg hela innehavet i Engelska skolan – och avregistrerar bolaget från börsen. Vad vill den svenske finansmannen som ligger bakom miljardaffären – och vad händer om Engelska skolan inte genererar den vinst som investerarna har räknat med?

Kritiken mot förslagen i Björn Åstrands utredning om likvärdighet i grundskolan är omfattande. Det framgår av en genomgång av 120 remissvar från myndigheter, kommuner, organisationer och fristående skolor som kommit in till regeringskansliet innan remisstiden gick ut den 30 november, skriver Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund.

Syftet med friskolereformerna var att gynna valfriheten. Men hur mycket valfrihet är kvar om skolor köps upp av stora koncerner? skriver Karin Pihl på ledarplats.

Det stora eländet är att (s) är bakbundet av januariavtalet, där det slås fast att inte ett ont ord ska få uttalas om vinster i välfärden. Just nu ser det därför ut som om (s) är på god väg att missa ett gyllene tillfälle att haka på en plötsligt frisläppt opinion mot marknadsskolan, skriver Göran…

Vi behöver hitta progressiva majoriteter tillsammans med modiga borgerliga politiker som vågar se marknadsskolans enorma misslyckande. När Skolinspektionen får ingripa för att stoppa våldsbejakande extremister från att driva skola, när hundratals miljoner kronor av våra gemensamma skattepengar varje år försvinner till i vinster och betygen betraktas som affärshemligheter borde alla se att något är fel,…

Kommunala skolor behöver mer personal och mer resurser - ändå får friskolorna mest skattepengar. Arbetarbarn i kommunala skolor skriver bättre resultat på de nationella proven – ändå får friskolornas barn högre betyg. Dagens skoltorg stinker, skriver Arbetets ledarskribent.

Jag blev lärare för att jag tror på kunskap och bildning och på utbildningens emancipatoriska kraft. Men i dagens skola är elever och föräldrar i stället kunder vars preferenser ska tillfredsställas på en marknad. Lärarnas Riksförbunds Åsa Fahlén förklarar varför hon skrivit under läraruppropet ”Vi anklagar!”.

Reaktionerna på de två aktuella utredningarna om grundskolan respektive gymnasieskolan visar att skiljelinjerna i debatten inte alls är så tydliga. När det gäller gymnasiet står Svenskt Näringsliv plötsligt inte på samma barrikad som Friskolornas Riksförbund, skriverJohan Enfeldt på ledarplats.

Äntligen synliggörs systemfelet där vinstdrivande friskolor tillåts bli rika på skattemedel samtidigt som de bidrar till samhällets ojämlikhet, skriver Lina Stenberg på ledarplats.

Academedia sade upp personal på nära 60 skolor förra året – trots rekordvinster. Det får Lärarnas Riksförbunds klubb på skoljätten att slå larm. Det andra facket, Lärarförbundet, är dock inte lika kritiskt till att varje enhet måste bära sig ekonomiskt.

Nu beror skolans kräftgång inte enbart, eller ens i huvudsak, på vinstuttaget. Men så länge den befinner sig i fritt fall är det störande att en del av våra skattepengar går till aktieägare i stället för till samhällets överlägset viktigaste infrastrukturinvestering, den i nästa generations utbildning. Jag säger som Konrad Adenauer: Keine Experimente! skriver Jon Åsberg…

Vi sökte till lärarutbildningen med en ambition om att kunna bidra till en god skolgång för alla och med en bild av lärarrollen som ett självständigt hantverk med stor integritet. Nu möts vi av den bittra verkligheten, där självständigheten och integriteten i yrket hotas av marknadiseringen av skolan, skriver flera lärarstudenter.