Varför faller svenska skolresultat? Vilka av skolans och förskolans områden måste få skjuts i utvecklingen? Hur ska likvärdigheten öka? Det är ett stort uppdrag som den nya skolkommissionen har fått av regeringen.

Den pågående diskussionen om Pisa-resultaten, skolornas bristande likvärdighet och lärares arbetsbelastning är eleven Erik Blom väl bekant med. Han är ändå tydlig med vad som blir hans viktigaste bidrag i Skolkommissionen.

Jag har avslutat många debattinlägg i den här bloggen med orden: För övrigt anser jag att vi behöver en ny svensk skolkommission. Igår kom också beskedet att en skolkommission tillsätts vilket regeringen tidigt aviserat att den skulle göra. Det var inte en dag för tidigt, skriver Per Kornhall.

Sveriges Skolledarförbunds ordförande Matz Nilsson kommer att ingå i den Skolkommission som regeringen beslutat att tillsätta.

Alla dessa utreda-från-grunden-ansatser som regeringen håller sig med, förstärker intrycket av ett gäng luftlandsatta som inte har en susning om var de är, skriver Maria Ludvigsson på ledarplats.  

”Självklart är det fullt möjligt att höja kunskapsresultaten. Men det är bara möjligt om vi arbetar tillsammans.” Det sa Skolverkets generaldirektör Anna Ekström när Skolkommissionen presenterades.

Regeringen tillsätter en skolkommission som ska ta fram mål och en handlingsplan för skolan. "Vi har stor kunskap om bristerna i svensk skola. Nästa steg är att ta fram förslag om vad som ska göras", säger utbildningsminister Gustav Fridolin.

För att stävja krisen i den svenska skolan tillsätter nu regeringen en utredande kommission med yrkeskunniga personer.

Regeringen har beslutat att tillsätta en Skolkommission som ska lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat och ökad likvärdighet. Lärarförbundet kommer att samla in lärarnas och skolledarnas förslag till Skolkommissionen via en digital anslagstavla.

Utbildningsminister Gustav Fridolin och gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic offentliggjorde i dag ledamöterna i regeringens skolkommission. En av ledamöterna är Mara Westling Allodi, professor i specialpedagogik vid Stockholms universitet.

En Skolkommission som ska lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i skolan presenteras idag av utbildningsminister Gustav Fridolin och gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic.

Skolan behöver förändras tycker regeringen, som nu tillsätter en kommission för att skapa framtidens skolsystem. Ledorden är likvärdighet och bättre inlärning, men man utesluter inte att staten tar ett större ansvar.