Karaktererne 6 og 8 skal indføres i ny skala for at mindske hul i den nuværende karakterskala.

Efter Liberalernas utspel om bestraffningar i skolan har en infekterad debatt blossat upp. Fokus har hamnat på att förlöjliga de konsekvenser som presenterats. Låt oss förtydliga: det handlar inte om bestraffningar, utan om konsekvenser”, skriver Simon Sandström och Marina Nordin, huvudskyddsombud, Sveriges Lärare Stockholm.

Jag ser tre orosmoln kring skolornas ekonomiska förutsättningar 2026. Det är tur att problem är till för att lösas. Vi ska ställa krav på att politikerna gör mer än det som förväntas av dem, skriver Linnea Lindquist, skolledare och debattör, i en krönika.

Vi vädjar till det rödgröna styret att lyssna på våra fantastiska förskollärare och barnskötare. Särskilt svårt är det att förstå hur Socialdemokraterna och Liberalerna väljer att bortse från de fackliga i Sveriges Lärare och Kommunal, som gång på gång varnat för att situationen i förskolan är ohållbar, skriver Emmyly Bönfors (C), kommunalråd i Göteborg.

Regeringen och SD vill utreda ett förbud för aktörer utanför EU och EES att äga svenska skolor, med hänvisning till säkerhetspolitik.

Normen om individens eget ansvar har gått så långt att man som regel söker lösningar på problemen hos den enskilda eleven – inte i skolans övergripande arbete. Det anser socialantropologen och läraren Kajsa Rudberg. – Vuxna i skolan gör det ofta utan att ens tänka på det.

Handel och investeringar används för att öka inflytande över andra länder. Av säkerhetspolitiska skäl vill därför regeringen och SD nu förbjuda utländskt ägande i skolväsendet, skriver företrädare för Tidöpartierna.

Att skolan blivit så politiserad är djupt problematiskt. Vi behöver analys som går till botten med skolans utmaningar – annars fastnar vi i ständiga brandkårsutryckningar, skriver Specialpedagogen Diana Storvik.

L har anammat ett socialdemokratiskt synsätt på skolor som drivs i aktiebolagsform. Det skriver Daniel Åkerman, Fria Moderata Studentförbundet.

C-ledaren ska rädda friskolorna – inte Centerpartiet, skriver Arbetets politiska redaktör.

"Den här granskningen gör mig förskräckt över den situationen", säger skolministern.

Att lägga ner specialpedagogutbildningen idag vore en lika dålig idé som det var att lägga ner speciallärarutbildningen på 1990-talet. Och som vanligt osynliggörs både förskolan och fritidshemmet, skriver Rikard Nero, specialpedagog i förskola.